创建科普示范校汇报材料

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1、争创平安校园,共建科普示范学校——创建六安市“防震减灾科普示范校”汇报材料一、基本情况六安市第九中学始建于1975年,现已发展成为一所师资力量雄厚、教学设备齐全,环境优美的市级示范初中学校。学校坚持“以人为本,和谐发展,突出特色,追求卓越”的办学理念,本着“为学生的终身学习、终身发展、终身幸福而奠基”的办学目标。学校现已荣获国家级“青少年普法教育先进单位”;安徽省“示范家长学校”、“家教名校”,安徽省语言文字规范示范学校;是六安市第一届、第二届、第四届、第五届、第六届“文明单位”;六安市第二届、第三届创建精神文明建设“先进集体”;六安市第三

2、届“文明窗口”;六安市教育系统师德教育工作“先进集体”,“法律进学校”示范学校,六安市“五五普法”教育工作先进单位,六安市廉政文化建设示范学校等荣誉称号。学校地处六安市齐云西路与平桥路交汇处,占地面积120亩。校舍建筑面积3.4万平方米。拥有现代化班班通教室60间、120平方米专业美术画室一间、联网微机室三间、省一类标准的理化生实验室各三间、多媒体教学教室三间、多功能200座位阶梯教室间、有一间70平方米的防震减灾科普活动室、一间70平方米的语言工作及名师工作室、70平方米体育活动室等。学校现有3630多名学生;教职工189人。这是一支充满

3、活力的师资队伍,他们爱岗敬业,锐意进取,乐于奉献,富有开拓创新的精神。近几年来,学校教师参加各级各类大赛课频频获奖,有98人次分获国家、省、市、区奖项。有81人次评为国家、省、市级师德标兵、优秀班主任、优秀党员、优秀教师等荣誉称号。学校先后在2007年、2008年、2011年三次受到裕安区人民政府的嘉奖,且得到了学生和家长的普遍认可。我校将认真贯彻党的教育方针,努力发扬九中精神,不断深化素质教育,弘扬人文精神,创造和谐校园,让所有学生享受高效优质的教育,实现人生的理想,为学生的发展奠定坚实的基础。学校结合防震减灾科普示范学校创建的机会,开展

4、了一系列“防震减灾”科普教育实践活动,大力开展科普特色教育,不断提升了我校办学水平。二、主要做法(一)、加强领导,确保创建工作的有序开展学校高度重视,把创建防震减灾科普示范学校放在学校各项工作的重中之重,成立了以校长任组长,副校长任副组长,各处室主任等为成员的防震减灾科普示范校创建工作领导小组,领导小组下设办公室。具体负责制定科普示范校创建学期工作计划和年度工作计划,管理联系学校部门创建活动,做到专人负责、专人办公。制定科学合理的创建工作实施方案,切实把创建目标、创建内容、保障措施和具体要求分解、细化、落实到各处室、年级组、班级等部门,定期

5、研究解决创建过程中遇到的实际问题,形成了学校一把手负总责,分管领导具体抓,办公室牵头实施的工作机制,确保创建工作有条不紊地进行。(二)、大力宣传,营造创建工作的浓厚氛围充分利用全体教工会、例会、年级组等各种会议,积极宣传动员,认真传达创建工作要求,学习学校创建工作实施方案,强化“创建工作靠你我,搞好创建为大家”的主人翁意识,结合工作实际,切实将创建科普示范校与学习型学校、绿色学校、平安校园、应急工作先进学校等创建工作紧密结合起来,营造浓厚的创建氛围。为了加大宣传力度,学校在校园里新开辟了“艺术天地、科普长廊、读报栏”等宣传橱窗,充分利用宣传

6、橱窗、黑板报、班会、校园之声广播和校园网大力宣传创建工作的意义,组织广大师生认真学习《中华人民共和国防震减灾法》、《国家自然灾害救助应急预案》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家地震应急预案》等法律法规,制作条幅、标语、宣传牌,营造宣传氛围。在校门口定期通报学校创建工作成果,使全体师生及时了解创建工作进展。以此营造了浓厚的创建氛围,强化了广大师生防震减灾意识。(三)、活动育人,突出创建工作的实效性在创建过程中,学校十分注重活动的开展,通过实践和体验丰富师生科普知识。组织开展了“安全伴我行”演讲比赛。成立与科普活动有关的社团及兴趣小组,

7、极大的促进了学校科普工作的开展。组织学生积极参加各年级组组织的展览、讲座和比赛活动,提高学生学习科普知识的兴趣。利用校园之声广播、黑板报、橱窗、学习园地等平台进行科普宣传,让学生及时获取科技新知识,感受科技的重要性,促进学生科学素质的提高。以学校为教学阵地,坚持地震知识的宣传,利用墙报、专栏、讲座、兴趣小组活动等,宣传普及防震减灾知识。并定期组织主题班会,通过主题教育周和主题教育月,对师生进行科普知识教育,积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、法制等讲座,组织了震灾预防演练等活动。积极开展“四防”(即防火、防电、防盗

8、、防煤气中毒)科普教育。积极开展各种科技活动及竞赛活动,如环保小报或环保漫画、环保作品制作展、科技作品制作等,通过各类活动的开展,真正使创建工作落到实处,取得实效。(四)、优化措

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