重温入党誓词、争做合格党员”活动方案

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1、开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动方案黄泥湾学区党支部二○一三年三月二十五日6黄泥湾学区党支部开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动方案为认真贯彻落实党的十八大精神，保持党的先进性和纯洁性，充分发挥各支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据县教育局党工委安排部署，黄泥湾学区决定在全学区开展“学党章，重温入党誓词、争做合格党员”的活动，现制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，各学校支部紧密联系工作实际和党员思想状况，积极组织开展学习党章和重温入

2、党誓词活动，教育引导广大党员认真学习党章，严格遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，树牢宗旨意识，模范和带头践行县教育局关于改进工作作风，厉行勤俭节约、反对铺张浪费的相关规定，为全面开展党的群众路线教育实践活动打好坚实的思想基础，从而实现高标准建党，从严治党，提高党的执政能力，确保党始终成为坚强的领导核心。二、总体目标6通过开展"学党章、重温入党誓词、争做合格党员"活动，进一步提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，真正把广大党员的思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党章确定的各项任务上来，教育引导广大党

3、员牢记党章的根本要求，进一步深刻领会党章内涵，自觉加强党性锻炼，严格规范党员行为，努力达到坚定理想信念、加强组织纪律、增强党性修养、转变工作作风、发挥模范作用的总体目标。(一)坚定理想信念。(二)加强组织纪律。(三)增强党性修养。(四)转变工作作风。(五)发挥模范作用。三、方法步骤各支部要集中利用三、四两个月的时间，开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动，确保每个支部和广大党员干部集中学习讨论党章不少于两次、集中开展1次重温入党誓词；党员每人撰写学习党章心得体会至少1篇、每个党支部组织开展1次心得交流活动。教育引导广大党员干部始终坚持

4、正确的政治方向不动摇，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识，做到坚持不懈，常抓常新。(一)组织学习党章，强化宗旨意识。要紧密结合学习型党组织创建，采取多种形式，组织广大党员开展学习党章活动。一是组织开展集中学习。组织广大党员集中学习和讨论党章，真正形成学党章、知党章、用党章的良好氛围。二是教育引导每一名党员把党6章的学习作为终身学习的必修课、基础课，做到持之以恒，常学常新。通过学习，不断强化党员意识和党性观念，增强遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和坚定性。三是各支部要邀请州委党校、县委党校老师作专题辅导讲座。四是党员领导干部，特别是支部书

5、记要带头学好党章，作学习党章的辅导员。(二)重温入党誓词，为党旗争光添彩。要以党支部为单位，组织党员以集体宣誓的方式，普遍开展一次重温入党誓词活动。要结合重温入党誓词，每名党员对照党章和前一阶段的学习收获，认真回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，回顾自己的成长历程和入党以来的追求与表现，教育党员时刻牢记入党誓言，自觉遵守党的章程，终身践行入党誓词。(三)对照检查找差距，争做合格党员。组织广大党员紧密联系自身的实际和职责，对照党员的权力和义务，重点围绕“四查四看”进行自我剖析，寻找自身差距。即：查理想信念，看加强思想改进的自觉性高不高；查纪律要

6、求，看遵守组织纪律的意识强不强；查群众观念，看密切联系群众的意识强不强；查表率作用，看共产党员的先进性意识牢不牢。各支部要通过召开民主生活会、座谈交流、撰写心得体会等形式，对照党章要求深刻查找党员在学习、思想、作风、工作等方面存在的问题，从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。并结合各自岗位职责，制定操作性、针对性、可行性兼具的整改措施。对具备整改条件的问题，要集中进行整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改，自觉做到自重、自省、自警、自励，努力争做一名让党放心、让组织省心的合格党员。四、工

7、作要求6(一)高度重视，切实加强组织领导。要把开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动作为当前一项政治任务，摆上重要议事日程，精心组织，统筹安排，要把活动开展与当前中心工作，与解决党员在思想、作风、工作等方面存在的问题结合起来，多形式、多渠道、多角度营造浓厚的活动氛围，有目标、有计划、有步骤地把这项活动抓紧抓好，确保取得实实在在的效果。(二)注重结合，切实增强学习效果。要把学习党章与做好本职工作有机结合起来，与创先争优有机结合起来，与永藻党员先进性有机结合起来，教育引导广大党员辨荣辱、明善恶、知美丑，珍惜党的声誉，忠诚党的事业，努力塑造

8、共产党员求真务实、艰苦创业、清正廉洁的良好形象，进一步提高党员意识，增强党性修养，以工作成效推动活动的深入开展。(三)边学边改，切实提高党员素质。要按照“四查四看”