示范课透镜及其应用复习教案

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1、透镜及其应用复习示范课教案黑水县中学彭晓春一、知识与技能1、知道凸透镜、凹透镜的判别方法及他们对光的作用。2、会熟练地画出经过透镜的三条特殊光线。3、理解凸透镜的成像规律及其应用举例，并会归纳出新的特殊点。4、理解眼睛的工作原理及眼镜是怎样矫正视力的。二、过程与方法1、学会从物理现象中归纳科学规律的方法。2、会应用凸透镜成像规律解决实际简单问题。三、情感、态度及价值观1、通过学习，培养学生观察、实验、合作探究的科学精神2、通过学习，培养学生自觉保护视力的习惯。四、教学重难点：理解凸透镜的成像规律，并会解决实际简单问题。五、教学过程：（一）知识梳理：2、认识几个名词：

2、焦点焦点光心4主光轴3、三条特殊光线（1）凸透镜的三条特殊光线：A、平行于主光轴→会聚于焦点B、经过光心→传播方向不变C、经过焦点→平行于主光轴（2）凹透镜的三条特殊光线A、平行于主光轴→折射光线的反相延长线会聚于虚焦点B、经过光心→传播方向不变C、入射光线延长线经过虚焦点→折射光线平行于主光轴FO4、练习：见PPt（中考实战演习）5、凸透镜的成像规律物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实4u>2f倒立缩小实像f2f幻灯机U=f不能成像u

3、v

4、>u放大镜归纳一些特殊点：（1）、2

5、f为放大或缩小像的分界点。（2）、f点为实像或虚像的分界点。（3）、物与像大小规律：物距越小，像距越大，像越大；物距越大，像距越小，像越小；6、眼睛与眼镜（1）眼球相当于照相机，在视网膜上成倒立、缩小的实像。（2）近、远视眼的成因及其矫正方法：a、近视眼成因及其矫正;b、远视眼成因及其矫正4二、教师小结：三、作业设计4