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1、美式英语发音教程5拼读规则(2):失音、弱读失音规则：某一个或几个音节脱落，把单词和句子快速连缀成串。l单词间的失音有4种：1.在以[t][d][k][g][p]和+以辅音开始的单词时，前面的辅音发音顿息，舌头达到发音部位“点到为止”，但不送气！在正常速度或快速的对话中，字尾有[t][d]时通常不会把[t][d]的发音清楚地念出来，而是快要念出来时，马上憋气顿息，因此字尾[d][t]的发音常常是听不到的。Take-carenot-tobreak-anyglasses.I’lltake-care-oftheproblem.单词间的失音
2、l(1)前一词以“持续音+[t],[d]结尾，后一词以辅音开头，则其中[t],[d]失音。l如：lastclassnextdaybendbacklsettlethererefusedbothl(2)前一词以破音/擦音+[t].[d]结束，后一词以辅音开头，则其中[t],[d]失音。l如：keptquietsweptvalleyrubbedgently注：如后一词始于h,则[t],[d]很少脱落。如：keptherwaiting.l(3)动词否定结尾的缩写形式n’t中的[t]失音，无论后一词以元音还是以辅音开头。l如：lYoumust
3、n’tloseit.lDoesn’tsheknow?lHewouldn’tovereat.l(4)前一词以[t]结束，后一词以[t],[d]开头，则前面的[t]往往失音。l如：lI’vegottogo.lWhatdoyouwant?不完全爆破l实质上也存在不发音的状况：如果前面单词结尾和后面单词开头是两个或者同一个破擦音（[p],[b],[t],[d],[k],[g])l如：lCutdownstepdownslabglasslSticktojumppassgetcrackinglBreakdownthinkbacktakecarel
4、Letgogetbackstepbystep二、超级纯正美国发音技巧-弱化现象l弱化在语流音变中，有些发音变的模糊不清，甚至这些音在发音时可发可不发；这种现象叫做弱化。弱化常常出现在非重读音节中或句子中的虚词上。l一门完整的语言是由语音、语法、词汇三要素构成的，而语音又是第一位的。语音又由发音、语法和语调三部分所组成，缺一不可。我们经常忽略语流部分，尤其又是弱读这一部分内容，余流部分内容较多，包括词重音、句重音，词的强读和弱读，音的同化，省略、长读、连读、不完全爆破和句子的节奏、意群和停顿等。而这些音变大多都与弱读有密切的关系。词重
5、音中的元音必是强读式，而非重读音节中的重音大多是弱读式。1.在单词中的弱读音节l[i]和[ə]在单词中可读弱读lhistory[histəri-histri]lUniversity[ˌju:niˈvə:siti]l如：lIhavealotofbooks.l[ai’hævə‘lɔtəv’buks]lTheyhavecome.l[ðeihəv‘kʌm]lTheyarefromGuilin,’aren’tthey?l[ðeiəfrəm‘gui’lin,‘a:ntðei?]lYes,theyare.l[jes,ðei’a:]l名词，动词，副
6、词在句子中重读，虚词在句子中一般都弱读。如：l‘Cats’eat’fish.l[‘kæts’i:t’fiʃ]lThecatseatfish,l[ðə‘kæts’i:t’fiʃ].lThecatswouldhaveeatenthefishes.l[ðə‘kætswudhəv’i:t’fiʃ]在虚词上的发音技巧lto[tu(:)]—[u]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[tə]lGoifyouwanttolIpreferthisonetothatone.lMust[mʌst]—[ʌ]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[məst]lIf
7、youmustleave,doitquietly.lYoumustbetiredafteryourlongjourney.lBut[bʌt]—[ʌ]此音节弱读，在单词中不发音时的音标[bət]lThejobisallbutfinished.三、爆破音不完全爆破及失去爆破l当一个爆破音跟另一个爆破音相遇时往往失去爆破，这主要是因为两个辅音之安的间隔太小，这种现象在语音学上称为“失去爆破”或“特殊爆破”。l爆破音和爆破音或其他的辅音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但不发生爆破，称作不完全爆破。说话时，前一个单词的爆破音只保持发音部位（音不
8、法出来）的同时，即向下一个单词起音的辅音过渡，不完全爆破得以实现。不完全爆破产生的元音大体上是由于省力原则造成的。l不完全爆破时英语语音学习中的重点，也是一个难点；掌握不好不完全爆破，就不可能讲地道的英语。下面列举不完全爆破的几条主要
