立足岗位创先争优

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1、★精品文档★立足岗位创先争优  教学目的:  1、引导学校教师充分认识深入开展创先争优活动的重大意义。  2、指导教师在具体工作中“立足岗位比作为创先争优当先锋”。  教学重点:  指导教师在具体工作中“立足岗位比作为创先争优当先锋”。  党课讲稿  创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,营造一流环境,树立一流形象,争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情,促进学校又快又好的健康发展。今天

2、由我来给大家讲一堂有关创先争优活动的党课。让我们共同学习、共同讨论、共同提高。下面,我主要从两个方面做简要讲解:  一、统一思想,充分认识创先争优的重要意义2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★  当前,全党正在总结运用学习实践科学发展观活动的成功经验,来推动各项事业健康发展。从我校的发展形势看,外部周边兄弟学校对教学质量提升日益重视,多极发展日趋明显;内部面临着教育教学质量需要进一步扎实提高,校园整体规划改造逐步实施、教育教学管理机制以及学校管理机制亟待转型的艰巨任务。面对新的

3、形势与任务,在全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提升工作品位和学术氛围,提高教育教学质量,实现又好又快发展,具有十分重要的意义。  第一,开展创先争优活动,是巩固和扩大学习实践活动成果的需要。党的十七大作出以改革创新精神加强和改进党的建设重大决策部署,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动,二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践科学发展观活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层组织和党员立足

4、本职发挥先进模范作用的经常性活动。这两项活动紧密衔接、相互促进。在学习实践科学发展观活动中,我校紧紧围绕“树立科学发展观念,转变思想工作作风,增强管理执行能力,提高教育教学质量,促进学校健康和谐快速发展”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★这一主题,领导干部以身作则,率先垂范,党员教师积极带头,广泛参与,大家齐心协力,共同践行科学发展观,谋求学校发展。通过不断探索,取得了显着的成效,得到了各级领导的高度赞扬和全体教职工的一致好评。领导干部的工作作风明显转变,党员干部的带头作用明

5、显增强,教职工的精神面貌明显改善,教育教学质量稳步提高。在活动开展期间,学校中高考成果受到区政府表彰奖励;规划改造一期工程行将完成;学校地发展步入优质轨道,需要进一步助推。继续巩固扩大学习实践活动成果是推动学校健康和谐发展的需要,深入开展创先争优活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有利于使学习实践活动成果进一步发扬光大,实现学校又好又快发展。  第二,开展创先争优活动,是实现学校稳步转型,走上科学发展之路的关键。当前整体规划改造工程正在稳步推进,这对于我校来说是一次很好的发展机遇。在这个关键的时候

6、,要以科学发展观为指导,以创先争优活动为抓手,统一思想,周密计划,在近期发展和长远发展之间找到平衡点。既保证现在的稳步发展,又为转型做好充分准备。面对管理机制由走读式管理向封闭式管理的转变,要从思想、理念、制度、措施等方面做好充分的准备,要在汲取其他封闭管理学校优秀经验的基础上,结合我校实际,认真考虑教育、教学在新管理机制下的运行,力争学校平稳过度,快速发展。当前全校上下正在埋头苦干、奋力拼搏争取今年中高考再创佳绩。实现科学发展,办人民满意教育的号角已经吹响。这就迫切需要我们广大党员、干部要有危机意识、树立责任意识,

7、是自己的工作让群众满意。“让群众满意”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★不是一句空洞的口号,我们面向的群众是全体学生和学生家长,他们对我们工作和成绩的满意才是真正做到了“让群众满意”。为此,我们要在自身修养、业务素质上加强锤炼,立足本职,多讲奉献,创优争先,以时不我待的精神和奋发有为的状态投身到推动学校科学发展的伟大实践中。牢固树立“学校发展,我的责任”的主人翁意识,将“创先争优”活动推向高潮。  第三,开展创先争优活动,是进一步加强干部作风建设、切实转变作风教风学风的需要。

8、去年以来,我们在深入开展学习实践科学发展观活动的同时,大力加强干部队伍建设和师德师风教育,努力营造了讲团结、讲正气、讲和谐的风清气正的良好氛围,从而使广大党员干部在思想状态,精神面貌,工作作风,服务意识,党群干群关系方面都发生明显深刻变化。教风、学风良好,但是,我们也应当看到,当前在干部队伍和教师队伍中大家的危机意识、责任意识、创新意识尚需要进

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