学校健康教育档案目录

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1、（－）学年度学校健康教育档案目录30、学校概况31、健康教育工作计划、总结32、学校健康教育评价记录表（见学校健康教育评价方案的实施细则）33、健康教育工作常规制度（禁烟制度、备课制度、上课制度、考试制度、听课制度）34、健康教育宣传阵地及器材一览表35、健康教育课教师名单36、健康教育课程安排表37、健康教育会议记录38、健康教育活动记录表（2张）39、健康教育宣传橱窗记录表40、黑板报/阅报栏记录表41、健康教育声像宣传记录表42、卫生科普稿件投稿登记表43、健康教育报刊宣传资料收发登记表44、学校自编自制健康

2、教育宣传资料汇总表45、学校健康教育经费开支记录表46、高年级学生考试原始试卷（每班3份）47、考试质量分析表48、各年级教案本学校概况学校名称详细地址邮编校长电话分管领导职务电话校医或保健教师工作部门办公电话手机专业年龄职称学校教职工数班级数学生数表2    学校健康教育评价记录表1．课时:  课时／周 2．教材与教具：教材符合项要求,教具配备率为%3．照明与黑板：班级    合 计平均照度(1x)             黑板合格率              4、课桌椅：班级    合 计合格套数       

3、      合格率             5、饮水与洗漱设施：饮水   ：水龙头   个6、厕所设施：蹲位 男  个， 女 个7、教学计划：（有 无）：执行情况如何：8、教案：内容做到  项，书写质量做到   项9、师资培训；授课教师   人，本学年授课教师累计共接受培训10、授课质量：做到   项11、传播活动：本学年达  次12、开课率：实开课教学班数  个，应开课教学班数个13、书面考核，平均成绩约为   分受检班级            合计：14.实际操作合格人数            合计：15.头发

4、指甲合格人数            合计：16、面部衣着合格人数            合计：17．体育锻炼：做操合格百分率约为 ％，或参加课外体育锻炼百分率约为  ％18、教学用房与宿舍：（只填“合格”或“否”）              合格率%              19．校园与厕所：校园做到 条，厕所做到  条20．缺课率：本学年全校学生累计共缺课  课时表3   学生健康教育评价表校名： 邮政编码：班数:学生总数:人男生:   人女生:   人前次评价得分:评价结果指标12345678910本次评价得

5、分:选项评价等级:优良中差指标11121314151617181920分管领导签字:学校(盖章):年月日选项注:选项ABCDE的分值分别为5、4、3、2、1分东西湖区学校禁烟制度一、学校将控制吸烟工作纳入学校工作计划。二、任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟。三、校园内有醒目的禁烟标志，室内张贴和摆放市卫生局统一印刷的禁止吸烟标志。四、每年至少开展一次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动。五、学生严格遵守日常行为规范，严禁吸烟。六、校内小卖部一律禁止出售香烟。七、对在校内吸烟的人，学校所有教职工、

6、学生均有权劝阻、劝其离开或请相关人员协助处理。八、分管校长及校医负责该制度执行情况的落实和监督。备课制度 提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量。教学质量的高低，很大程度上取决于教师的备课质量，备课是教学的起始环节，是上好课的前提，教师应在备课上下真功夫。１、学习教学大纲，明确教学目标，掌握本学科的知识体系、知识结构和各章节在教材中的地位。把握重点章节的重点内容。了解现代科技的新成果作为教学的补充资料。２、深入钻研教材，结合学生实际，明确一堂课的教学目的、要求以及教学的重点、难点、关键。明确在教学中让学生弄懂哪些基

7、本理论和基础知识；学会什么技巧；如何培养能力；如何培养行为习惯等。３、研究和选择教学方法。应遵循教学规律，贯彻教学原则，教学方法要因人、因时、因地制宜，也就是根据学生、教材、教师的特点，使教学方法适应教学内容及学生接受的能力，有利于调动学生学习和积极性；有利于学生学习知识；有利于学生能力的提高；并注意探讨不同课结构和多种教学方法的最佳结合，有效地为教学目的服务。４、深入了解学生，使教学符合学生实际，从学生实际出发，切实落实“提优补差”的原则，做到既面向全体学生，又区别对待，以增强教学的针对性、有效性。使所有的学生都

8、各有所得。５、根据教学内容、学生实际和学生的认识规律，精心设计教学程序，对教学方法、采用的教具、演示实验、板书布局、提问内容、基本训练和作业等都应周密考虑，精心构思，把师生在课堂上的主要活动列入设计之中。6、坚持超前备课，集体备课，提高备课质量。集体备课要做到定时间、定内容、定重点发言人，同一年级、同一学科应统一教学内容、教学进度、“双基”重点、练习和基本作