教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求

教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求

ID:11265201

大小:63.50 KB

页数:7页

时间:2018-07-11

教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求_第1页
教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求_第2页
教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求_第3页
教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求_第4页
教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求_第5页
资源描述:

《教材编写体例与要求,高等教育“十二五”全国规划教材编写要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高等教育“十二五”全国规划教材编写要求“十二五”全国规划教材是体现教学内容和教学要求的知识载体,是进行教学的基本工具,是提高教学质量的重要保证。为落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的精神,加强教材建设,确保高质量教材进课堂,我们要求在编写教材工作中,要依据《人民美术出版社艺术教育专家委员会章程》及《人民美术出版社专委会关于教材编写工作的若干规定》。为规范教材编写工作,提出以下要求。一教材建设的总体思路以实践科学发展观为

2、指导思想,发挥专委会与美术出版社的整体优势,加强整合教师与编辑、教学与出版的资源,共同担负起艺术类高校教材建设的责任,制订“十二五”规划教材,携手打造一套具有时代性、基础性、科学性、发展性和权威性的高校教材。二教材编写的主要原则1.精品原则。专委会确立以“质量为王”的理念,并以此为指导,致力于培育国家和省级精品教材,编写出版高质量、具有学科与课程特色的系列教材。2.创新原则。坚持理念创新、方法创新、内容创新,将教材建设与学科前沿的发展相结合,杜绝教材的低水平重复建设。3.适用原则。既有较高的学术价值

3、,又有较大的推广空间,符合教育实践的需要与教育科学自身发展的需要,能被全国更多的院校所采用。三教材编写的基本要求1.教材内容应符合教学大纲的要求,教学方式方法有创意,有明确的教学目标,重点解决教学中的难点、重点,并注意教材的思想性、启发性和适用性。2.编写教材应理论联系实际,注意培养学生分析问题和解决问题的能力。通过对有关问题或有关领域的延展思考,启迪学生的遐想空间。3.教材内容坚持以学生为本、为教学服务的原则。注意删减比较陈旧的内容,增加前沿及实战的内容。74.编写教材必须注意总结教学经验,体现循

4、序渐进的原则,要注意由浅入深、由易到难,对于教材中的关键、难点、重点,尤其要阐述透彻。5.绘画类、设计类、动漫类等,要有教学步骤,过程要完整。四教材编写的体例要求(一)总体结构1.书名,严格按照教学大纲确定(包括丛书名及单本书名)。2.书稿总体顺序为:前言、目录、正文、附录(参考文献、索引等)及后记。前言,统一由专委会(或板块负责人)撰写;附录(参考文献等)及后记,由著作人撰写。3.教材统一按章节、课时安排结构。层次要求合理,不宜过多,编排格式要统一。(1)章节设置与课程安排相对应。例:凡课程大约6

5、周的,以每周一章结构(或每一课时),每章篇幅约20page。章节之间可以两页为一个单位进行调整,但是章节的容量差别不能太大。(章节页面的设置,也可根据需要另定)(2)设置章首页。以导论的形式阐述该章的重点、难点及建议课时等教学内容。(3)节数根据教学内容与课时确定。(4)设置经典作品赏析、案例解析,设置学生精品作业点评以及展示。(5)每章最后安排一节“本章小结”。(6)每章后附“思考与练习题”。(二)目录规范(1)一般图书只列出章、节、目的标题(通常为三级),并与正文中完全一致。如:第一级:第一章、

6、第二章、第三章……第二级:第一节、第二节、第三节……第三级:一、二、三、…… 凡确有需要的,可予以增加:第四级:(一)(二)(三)……第五级:1.2.3.……第六级:(1)(2)(3)、…… (2)高职高专教材可以案列、课时来安排目录。(三)文字规范1.中文文字全部使用中文简体字。字体:建议使用方正字库宋体。正文文字10磅,行距20磅,案例解析与知识提示8磅,图注6磅。7文中的异体字、数字的一般用法、计量单位名称的统一用字、中国历史纪元表,可参阅《现代汉语规范词典》的附录。外文字母、名词术语、人名、

7、地名、地图、中外机构名称、插图等均应做到规范化、标准化。2.外文(1)文稿中外国人名的译名要准确,文中首次出现的外国人名要写出完整的译名、原文和生卒年。如L.达·芬奇(Leonardodavinci,1452-1519),再出现时就可以直接写成达·芬奇。(2)专业名词标注英文名称时,首字字母一律大写。(3)专业名词术语、国际组织名称有缩写时,先按全称后缩写,中间用逗号或分号隔开。3.数字(1)相邻两个数字并列连用表示概数,必须使用汉字,连用的两个数字之间不用顿号隔开,如“五六万”不能写成“5、6万”

8、或“五、六万”。(2)五位以上的数字尾数零多的可以写成以“万”“亿”作单位。但不得以“十”“百”“千”“十万”“百万”等作单位,如345000000千米可写成3.45亿千米,或34500万千米,但不能写成3亿4500万千米或3亿4千5百万千米。(3)多位数的分节法,为组与组之间空二分之一个阿拉伯数字的位置,不用传统的千分撇,如:“2748354”不写成“2,784,354”。(4)用阿拉伯数字表示数值范围时,使用短横(~)连接号如:“2500万~3000万元”;“10

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。