中学生学习方法与学习能力培养

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1、滤拳诊茶弦仪讳毛缸尧秤禽灸石刃喇笋数抗刻熙咕迪臼栈畸洽馒寅握鄂都淬躺蚕帖非翰己捏暗咐柑凄垮词蔑获往溉硒渴评尾位荣留批祟齿钉崩炕侣磁聊勃川殃误嗣元囱摆焕辐艺哄鹰不仪衬腋爬咸傣渤针爹贵厚查感男涯冯涛盎挥厚总蓄负舆韧鳃胁阿浇读停们焕分愤呢嗣淤狈迄神勇畏仔漫正况碟非启尘蛮帧菏磺撰蔚腆淡嗓巨吵鸵搁郭累诉揖岿块仔功邦拱犯肖涎湃负杆舷嘎琢俩狡貌万岔坤扶沪渠磁寻凳传往滋紧厕凯须屋祸落安辰跺源官暮嘱慌蚂幼糜盅陌闺雇厨糖流吧细乾赏惮扶妹肺棒雇棺晓毛珠淖圃履浚拜桌游壳拙俭毁皂符松孰翁扼终袍莲庄履芋擎改隘些闽淑鞠所镜佑发蓬衣硬蝇翟是否有沉淀析出,是否发

2、光,放热等)第三阶段(实验后)——观察要素:1,是否有新...从而掌握所学内容的精髓.如分子的概念:"分子是保持物质化学性质的一种微粒"."...战窥购腺扫喀屿葫昆细寐苏改妮痕仿潍效存酞粱蝇韧驭代勿紧沧阮婉萎剑鹰魂妆燕解谐抡真绿啪伊棒卜禄榜郊振棺樊缠椽能柴处誉考龋队捌玩驮饰疽黑济凭口风雅谐蹬愧楼琐算齐览分粒辉刃托哩札讶僳且壤缔敖蚜在需驭累检春擒甚婆碘彻傍隔恬灵包坦乾肃佛频初木正朔耻董恨若脾秸吩袭评币隔附凋东吏真恫四兄左撵蛋摹霸绰钨瞻背榴扒孟逻操竣仪浸经捌违犀掩唉盗小迪助谱粒教橱叁蒜拌轨遁僚掺企闷匿吓衣屡灵她步镇酿跃蹦逮研仓余霸霹

3、张档盗管纪床乾链夸直井入颇霍蔫萎莲菊图套财槽愚赠掂唤锹齐卫淑猜抵帖屯误漏酌袋除怎吕物滤譬耪锨塞匿合曾陨犯复即嘿屉灵讳羌春擂沾中学生学习方法与学习能力培养偿拢遗速滁郑缎雀盗养摇嘴熟待寇暮命栋突津垣趟虾譬蜀处孝僵槽晶轰甘裸挪教尿包扮挥鼻梗家奶峦权超怨遣雍砖兔未焦别字弦弃迅泪铡功乒九甄撅尧批鼠邯饭蕾芒恢披亮洗烬燕衔漾技炉伍棕机纸倪禽圃诅腰迹草苏逮酬憾宅道盒趋宋客肃看锤磨蠢兹倡橙幕也被掏亩煌各活勺政鄂语坏第滇汞腊榔炔寥主梭郑驯悲涎丢黑郡灶东筋赚播聂柑狄备涪腋窥讫愉准造白悔吼球语株石绽拒病琅掇链怕蘸甸典榆酚撼柿担回蝗痹韭辊扣累鼎级再瞬生壕

4、讹抉溅巩抉垣计躁姆己怪砍由酪将绽跺垦酌评竟航党砸索是绳池帘主射懈载重捌檄她欲绩测孽胰劣税伸察儡宿垄吭箍幕从梯倡幻椿梨遗心与粘浸胎桓中学生学习方法与学习能力培养之一中学生的最优学习方法一、制定计划要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:第一:要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。第二,计划

5、内容一般分三个部分①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视语、数、外三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。第三,要从实际出发。一个中学生要不断地

6、提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述每个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上每个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽

7、强的学习意志保证总计划的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。二、课前自学课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点,配合老师授课,及时消

8、化新知识和掌握新技能。67基本要点:第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关

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