从现在开始教学设计

《从现在开始教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、从现在开始教学目标：知识与技能　　1.认识9个生字，会写10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。过程与方法通过学习课文，知道尊重别人的生活习惯，知道尊重别人。情感态度与价值观　　懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。教学重点：会认9个字，会写10个字。在阅读课文时懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。教学难点：　　分析容易错的字和懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。课时划分：　　2课时教学过程设计：第一课时教学目标：1.掌握本课的生字。2.了解课文的大致内容。教学过程：　　一、导入　　师：小朋友们，在美丽的大森

2、林里住着一大群可爱的动物。一天，狮子大王将动物召集在一起，想找一个动物接替它做“万兽之王”。都选谁了呢？　　师：究竟谁成为森林里的新首领了呢？这节课我们就来学习２１课——《从现在开始》　　板书课题。　　二、教师示范朗读　　1．提出听的要求：课文讲从现在开始怎样呢？仔细听,听听课文讲了什么事？听后你有什么感受？你在听的过程中能认识几个字?　自己不认识的字记下来。　　2．小组内交流提出的问题。　　3．指名学生交流　　师：你听懂了课文主要讲什么?说说自己的感受。　　提示：狮子想找一个动物接替它做万兽之王。猫头鹰、袋鼠都命令动物改变原来的生活习惯，弄得

3、动物们十分难受，而猴子却让动物们按各自习惯的方式生活，得到了大家的拥戴。　　三、指导自学　　1．自由读书，提出要求：划出本课的生字，借助拼音读准字音，读通句子，识记字形，扩词，划出不懂的地方，小组讨论不懂的地方。　　2．自由读课文，把你认为难读的词句和你喜欢的地方多读几次。　3．学生小组自学后在小组中汇报学习情况。　　四、检查自学　　1．出示数字资源中的“读一读”，指名读，齐读。　　2．指名分自然段朗读课文。　　把你喜欢的认为自己读得最好的自然段读给大家听。　　五、教学生字　　1．我会认：小黑板出示生字。　　（1）出示生字指名学生认读生字后，指

4、名学生当小老师领读生字，学生扩词。　　（2）说说你的发现，让学生把生字进行归类，提高识字能力。　　（3）让学生自己读读生字，再互相考考是否都认识。教师用开火车等方式检查。　　2．我会写：　　（1）指名读课文后田字格中要写的字，正音。　　（2）写字指导。找出你认为最难写的字，教师指导书写并在黑板上范写。　　找出你认为最容易写错的字，并说说该注意的地方。提醒学生注意“令(不要少点)、直(别少横)、现（最后一笔是竖弯勾）”等。　　（3）重点指导。　　“之”的书写要注意：点不宜太小，捺要写平。“第”字的竹字头要写小些，整个字体不能太长。“轮”字的车字旁

5、要写窄一些。四个左右结构的字，两部分要紧凑。　　（4）学生练习写字，同桌评议，在自己认为写得最好的字旁边画上一个笑脸。　　六、拓展学习　　结合自己实际，用“从现在开始”说一句板书设计：从现在开始令：不要少点直：别少横现：最后一笔是竖弯勾之：点不宜太小，捺要写平第：竹字头要写小些，整个字体不能太长课后小记：第二课时教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。2.懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。教学过程：一、复习认读生字、生词二、学习第一段1.瞧！动物们都到齐了，狮子大王宣布选举规则，找到了吗？谁来读一读？（指名读

6、）。哪只狮子王要来宣布？你来（你现在就是狮子王了）2.狮子可是万兽之王！多威风啊！能把大王威风的语气读出来吗？谁再来试一试？（个别读）（你觉得他象一位大王吗？那谁再来试一试）3.真像个狮子大王！全班一起来！（齐读）三、学习第二自然段1.过渡：第一个上任的是谁？第一个上任的是猫头鹰，看看它，是怎样的一副神情啊？指导学生看课本插图（眉毛胡子都翘起来了，请你们用书上的词来概括──就是神气极了！）照样子说一说：神气极了可怕极了————极了2.神气的猫头鹰发布了什么命令呢？请大家在书上画出它的命令。3.找到了吗？对了，就是这个命令，你能读出猫头鹰神气的样

7、子吗？自己试一试吧！（自读）4.谁来读？（读得够神气了吗？）（指名读）5.我们一起来吧！（齐读）6.动物们听到这个命令会怎样啊？会想些什么，说些什么？（指名说）（1）师：小羊你来说……小蝴蝶你来说……小猴你来说……（句式：我们小羊白天在家饿得睡不着，晚上到处都那么黑，我们又害怕得不敢出门，这日子可真难过啊！）叫两、三位。这么多小动物都想发表自己的意见，那就让你们找自己的同伴说一说吧！（学生下位说）（2）小结：小动物们，像你们刚才那样，两个一群，三个一伙七嘴八舌地交谈着，这就是“议论纷纷”。7.是啊，大家看白天，森林阳光明媚，风景多美啊！可是动物

8、们只能在家休息，晚上，森林里到处黑乎乎的，动物们根本找不到吃的，也玩不了。8.过渡：可是猫头鹰大王的命令又不得不服从，只好白天休息，晚上做事，一个星期