学生资助工作简报

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1、学生资助工作简报(第二期)淮北市学生资助中心2011年5月26日本期要目:1、学生资助中心制定资助政策宣传方案开展资助宣传月活动2、淮北市教育局与县区教育局及市直各高中、中职学校签订学生资助工作目标责任书3、学生资助中心开展资助工作专项检查的总结4、学生资助中心开展“资助政策助我成长”征文评比报送:省资助中心市民生办市教育局8学生资助中心制定2011年度资助政策宣传方案并开展资助宣传月活动为使国家助学政策家喻户晓、深入人心,确保各项资助政策顺利实施,资助中心制定了《2011年度淮北市普通高中家庭经济困难学生资助政策宣传工作方案》

2、、《2011年度淮北市中职家庭经济困难学生资助政策宣传工作方案》。五月份在市政府广场发放学生资助政策宣传单4000余份。确定2011年5月为资助政策宣传月,2011年5月1日至5月31日为我市“教育民生工程资助政策宣传月”,在全市范围内所有高中、中等职业学校开展了“2011年度学生资助政策宣传月”活动。要求活动期间各区县、各学校按要求做到以下几点:一是各高中、中职学校要成立一个学生资助政策宣传工作领导小组;二是各学校根据实际制定一套学生资助政策宣传工作方案;三是各学校要编印《中职资助政策简介》免费发放给所有中职学生,保证人手一份

3、,并要求宣传到学生家长;四是各学校专门召开家长会和主题班会,宣传、告知学生和家长资助相关政策;五是悬挂或张贴标语。充分发挥各学校地域优势,通过标语、横幅、板报、专栏、简报等多种形式,切实做好对学生、家长和社会的宣传。要求活动期间,各区县资助中心深入所管辖学校,进行监督检查,落实宣传效果要利用会议、电视、报纸、广播、网络、横幅标语、宣传栏(版)、宣传卡(册)、宣传单、短信、简报标语、明白纸、公开信等形式进行广泛宣传。市、县(区)在主要媒体开设专题、专访,重点宣传我市教育民生工程资助工作8的主要政策、重要活动、实施进展情况和取得的成

4、效。积极为相关新闻媒体组稿,扩大宣传的深度和广度;在教育网站,把与教育民生工程资助工作相关的政策、文件和工作信息资料等作为政务公开的主要内容,及时报道教育民生工程动态,对其它媒体报道内容可进行共享发布,形成立体交叉的宣传网络;不定期印发教育民生工程资助工作简报等形式,不断提高群众的政策知晓率.淮北市教育局与县区教育局及市直各高中、中职学校签订学生资助工作目标责任书为确保普通高中和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作落到实处,根据淮北市人民政府《关于下达全市2011年民生工程月度工作任务的通知》(淮政办秘〔2011〕22号)、淮北

5、市教育局《关于印发2011年教育民生工程实施办法的通知》(淮教〔2011〕33号)、淮北市教育局《关于下达2011年度重点工作目标分解任务的通知》(淮教〔2011〕15号),为推动我市学生资助工作持续、健康、均衡发展,特签订学生资助工作目标管理责任书如下:(一)完善资助制度、建立工作机制(20分)1、加强领导,及时制定具体实施方案(7分)2、建立工作机制,完善工作流程(13分)考评要求:县区、各学校要加强组织领导、成立领导小组、设立学生资助机构、配备专职人员、明确职责分工;完善家庭经济困难学生资助办法、制定国家助学金、校内资助、

6、中职国家减免学费实施方案(以正式文件为准)。保证必要的工作条件,建立完善学校资助工作流程和管理制度,实行学生资助工作“8一把手”负责制和责任逐级追究制(以正式文件为准)。(二)资助金管理和发放(36分)1、国家助学金和减免学费资金发放准确及时2、校内资助足额提取,使用规范考评要求:国家助学金和减免学费资金发放准确及时,按序时进行,严禁冒领国家资助银行卡,资助类帐目清晰,分帐核算,专款专用。校内资助要足额提取、使用规范,中职资助按事业收入的5%足额提取,用于校内资助;高中资助按事业收入的4%足额提取,用于校内资助。(三)资助工作开

7、展情况(24分)1、资助对象认定准确,程序规范(12分)2、资助信息报送准确及时(12分)考评要求:资助对象认定准确;材料真实齐全;程序规范。制定国家助学金资助对象和免学费对象认定细则,严格执行评审认定程序和校内公示制度,建立有学生代表参加的评审机制。资助信息系统数据更新及时、准确、完整;实际资助学生与信息数据一致,报表准确及时,资料归档及时,分类分项整理,装订装盒整齐,规范完整。(四)知晓度和满意率(20分)考评要求:学校一把手要承担起领导职责,建立健全经常化、制度化的学生资助工作监管机制,要下移工作重心,资助工作人员8要了解

8、受助学生的联系电话,不定期进行电话回访并做好记录,以确保上级检查时所提供的电话号码真实可信,并把此项制度作为考核班主任工作的长效机制。确保受助对象及其家庭的知晓度满意度达到95%以上。加强资助工作的监督检查,重点核查资助人数、对象的准确性和真实性,设立并公布举报

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