水天直饮水bot刷卡版本-广东

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1、校园直饮水项目合作合同合同编号:HT/YX-__________-______甲方:乙方:广东水天水处理科技有限公司甲、乙双方本着互惠互利、精诚合作的原则,经友好协商就甲方校园直饮水项目合作事宜达成一致协议,签订合同如下:第一条项目概况:1.项目名称:“水天世界”校园直饮水工程系统(下称“系统”)。2.项目地点:甲方校园内(以双方书面确认的施工图纸为准)。3.项目设计、施工单位:乙方。4.签约时甲方在校人数为:______人(其中学生______人,教职工______人)。第二条系统概况:1.“系统”以双方签约时甲方在校人数为基础进行设计与施工。2.“系统”以_

2、_____为水源,配置为直饮水智能系统,包括:主机、终端分机、原水箱、无菌纯水箱、恒压灭菌机、多级组泵、专用饮用水管道和主机电器控制系统等。3.每年寒、暑假为“系统”检修期,检修期内“系统”不提供直饮水服务。第三条合作方式:乙方负责前期投资(包括工程项目的设计、施工、材料、运行费用等),甲方按双方约定的结算方式向乙方支付校园直饮水工程系统服务费。第四条合同期限:1.合同有效期为8年,即:自2013年1月25日至2021年1月24日止。2.合同有效期满后,如需续约,原则上按本合同所有条款执行并签订补充合同。同等条件下,乙方享有优先续约权。第5页共5页第五条“系统”

3、交付:“系统”安装并调试完毕后,由乙方移交给甲方使用并管理,移交之日即视为“系统”正式投入使用之日。双方应书面签字盖章确认“系统”交付使用的具体日期。第六条“系统”服务费及结算方式1.“系统”服务费:按用水量人民币零点四元/升(¥0.40元/升)刷卡计费。2.甲方统一负责每学期代理IC卡的售卡、换卡事宜。首期售卡须确保在校生人手一张(即张卡,后期有增加人员时以实际在校学生人数为准),每张卡面值为人民币50元,首期售卡总额为人民币:________元。每张卡消费满额时,可充值或换卡再使用。遇新学期新生报到时,由甲方负责统一发卡。3.学生毕业离校前可办理退卡及退款(

4、卡内余额)手续,在校期间不予办理中途退卡。IC卡须保持完好无损,否则不予退换。4.收费时间:合同首期售卡的款项须于设备交付之日起30天内支付到乙方指定的银行账户。合同期内的售卡、换卡所得款项须于每月5-8号双方进行核对,并于双方核对确认后七天内全数支付给乙方。5.IC水卡工本费为:每张人民币壹拾元整(¥10),学生毕业时凭卡退工本费。(水卡必须完好无损)。6.所有应付款项甲方应直接汇入乙方指定帐户,或按乙方授权同意的其它支付方式支付。第七条双方的权利义务:1.乙方的权利义务1.1提供本项目建设初期的全部投资。1.2乙方享有本合同项下“系统”的所有权。1.3提供本

5、合同项下“系统”的设计、设备及工程安装。1.4提供合格的直饮水设备。1.5提供本合同期内设备维修、保养、耗材更换,定期对水质进行跟踪检测,确保饮水符合国家或行业标准。1.6承担“系统”主机的自来水水费及电费(主机安装独立水、电表)。按本合同签订时国家规定自来水费单价(人民币)大写:  元/吨(¥: 第5页共5页元/吨)、电费单价(人民币)大写:  元/度(¥: 元/度)作为本合同期内水电费支付标准,由乙方向甲方缴纳,但甲方应向乙方提供水、电费税务发票。遇市场水电费调价时,双方另行协商调整“系统”服务费。1.7根据甲方楼层布局和实际情况,在约定区域安装独立分机,方

6、便学生24小时饮水。1.8乙方免费为甲方培训1-2名设备使用与维护人员,以保证“系统”的日常正常运行,及时解决问题,最大限度的保障直饮水的正常供应。1.9乙方同意第一到第三年向甲方支付“系统”服务费每次实际收费额的10%,第四年起管理费为20%作为甲方对乙方“系统”的维护、日常管理费用及代理发售、更换IC卡费用。如IC卡发放率低于甲方在校人数70%,则乙方有权停止支付上述费用。教师饮用水乙方支付70%,甲方支付30%。1.10直饮水应经国家权威机构或卫生部门检测。2.甲方的权利义务2.1负责提供主机房(内有自来水接口、380V电源接口)以及直饮水管道安装位置、分

7、机安装位置和分机配电,负责提供相应的施工器材存放场地。2.2负责各分机的电费。2.3合同期内甲方不为学生提供其他饮水方式,也不得允许其他饮用水供应商在乙方投资的区域内进行饮用水经营行为(500ml以下瓶装矿泉水除外)。2.4甲方对乙方在学校安装的设备系统有管理责任。如发生人为破坏或损坏、丢失,甲方须承担或责成责任人承担相应的经济赔偿责任(包括但不限于维修人工费、零配件更换、设备更换等)。分机人为损坏无法修复或被盗等原因造成乙方损失的,乙方按500元/台向甲方收取分机整机更换的成本费。2.5甲方负责对本校师生进行关于设备的使用、爱护等方面的宣传教育,还应指派1-2

8、名水电工或相关技术人员参

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