初二年级班主任工作总结3篇.doc

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1、初二年级班主任工作总结3篇  初二年级班主任工作总结到了初二学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。   学期一开始,我首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。带领学生学习并背诵《中学生日常行为规范》,《中学生守则》,了解《规范》,《守则》内容,并成为他们行幸为的指南。在学校组织的提历次检查评比中,我们幸婉运地都排在前面。   这帽学期,学校更加严格了跑枣操做操的要求。结合学校预的要求,根据我们班的现俘状,我在班上召开了多次致主题班会,对

2、学生进行这匿方面的思想教育。在对学菏生进行思想教育的同时,遮反省自己平时的一言一行搔,并以身作则,在每一次悄跑操时首先按要求站好做乍好,为学生作出好的榜样乾。一学期下来,我们班的挟跑操有了不小的进步。 1搪.干部队伍的组建和培养投。   一个班的集体面貌憾如何,很大程度上是由小致干部决定的。小干部对班乌集体有着重要的作用,他勉们是班主任的左右手。所菇以唯有慎重地选拔和培养纠班级干部,班主任工作才凰能逐渐从繁重走向简单与蹦轻松。   本学期当选的机干部应具有较强的号召力预和自我管理能力。干部队旋伍的组建不能仅仅作为一峙种形式存在,我们班主任兆必须精心培养:其一,要果大力表扬干部优点,宣传悄他们

3、的先进事迹,帮助小腰干部树立威信。如吴米雪布就是一位称职的小干部,棵无论从学习,纪律哪一方铃面都是大家学习的榜样,慨尤其老师不在时,从来不蝴违反纪律,为班级树立了原榜样。我每次发现都进行髓表扬,同学们都露出了羡逻慕佩服的眼光。其二,在鳖鼓励干部大胆工作,指点江他们工作方法的同时,要诉更严格要求小干部个人在伐知识,能力上取得更大进炼步,在纪律上以身作则,兴力求从各方面给全班起到釜模范带头作用。如刚开始聋试用阶段,宦永康对自己步就要求不严,经常有学生惫反映:他不能把自己管住歇,老师不在时,经常带头岛做一些不该做的事。我经新过几次单独的批评教育后臆还是没有好转,后来就只得能把机会给别人了。其三锁,

4、培养干部团结协作的精屹神,要能够通过干部这个缔小集体建立正确,健全的丫舆论,带动整个班集体开小展批评与自我批评,形成与集体的组织性,纪律性和润进取心。 2.以丰富的活睛动促进良好班风的形成。喷   班集体是培养学生个迭性的沃土,有了这块沃土蘸,学生的个性才能百花争肢艳。集体活动,最能培养践学生的凝聚力,集体荣誉漫感。我带领学生积极参加处学校的各项活动。每天一孵大早,我总是比学生早到潦校,一到学校就先做好准砷备工作,然后协助学生搞寂好卫生工作,这样,学生离不仅逐步养成热爱劳动的青好习惯,而且时刻想为自鞍己的班集体争光。同时开极展一些跟教学有关的活动秃,如:谁是写字标兵比赛反,课文背诵比赛等,让

5、学锁生在竞争中增强集体荣誉社感,逐步形成一个健康向溅上,团结协作的班集体。园   本学期,学生的集体氛荣誉感逐渐增强,良好的膊卫生习惯也已经养成。这平一点主要是结合学校平时瞪的卫生检查,和上学期相赡比有了进步,学生也经常这关注我们班的得分情况。闻虽然本学期我们班的评比豫也扣去了不少分,但是我限还是感到很欣慰,因为这速学期我们班各项评比工作摹我基本上就放手让学生自儡己去做,上学期总是要我邢去提醒学生捡起地上的垃讲圾,把课桌对整齐,别忘圃了擦窗台等等,本学期学仟生已经养成了良好的卫生油习惯,越来越自觉,我也裹可以放心地把工作交给他江们自己去做。班干部的管披理能力也有所提高。比如遗:晨读的习惯已经

6、养成,亲班长管得也较好,自习课允的纪律比上学期都有了很室大的进步,学生在自习课观的时候都会安安静静在教姆室里做作业,我想只要养渝成习惯了,学生就显得比揉较听话,老师不在的时候亨大多都会自己认真地做作有业,班干部不用怎么去管牌理。 1.安全工作要常抓选不懈。   一学期中特别涝重视了对学生的安全教育赃工作,为了使安全方面不占出差错,经常利用班会课谚,班会课,给学生详细地质讲述交通安全知识,防火养,防电,防溺水,防食物凭中毒等方面的知识。教育兄学生遵守交通规则,注意焰人身安全,不要和车辆抢勤行。要求学生不到有危险抄的地方去玩,不买垃圾食硷品。让学生熟悉交通规则岗,熟记交通标志,课间不屉追诼打闹,

7、以免出现不安弹全事故,把安全隐患消灭偶在萌芽状态。上学,放学趾遵守路队规定。经常给学沫生讲解,比较什么事危险上,不能干,什么事不道德结,不诚信,要远离。以发实生在周围的溺水事故,交窑通事故为鲜活的例子,教贱育学生珍爱生命,学会保誓护自己。 2.卫生工作时薪刻提醒。   要带好一个橙积极向上的班级,做好卫稍生工作是搞好班级各项工幂作的前提,如果班级卫生袒工作搞不好,不但影响学发生学习的精神面貌,而且弧影响着学生

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