计算机组成原理实验-双端口存储器实验

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1、曾国江—计算机组成原理实验报告计算机组成原理课程实验报告9.4双端口存储器实验姓名：曾国江学号：系别：计算机工程学院班级：网络工程1班指导老师：完成时间：评语：得分：-13-曾国江—计算机组成原理实验报告一、实验目的（1）了解双端口静态随机存储器IDT7132的工作特性及使用方法。（2）了解半导体存储器怎样存储和读出数据。（3）了解双端口存储器怎样并行读写，产生冲突的情况如何。二、实验电路图9.6示出了双端口存储器的实验电路图。这里使用了一片IDT7132（U36）(2048×8位)，两个端口的地址输入A8—A10引脚接地，因此实际使用存储容量为256字节。左端口

2、的数据部分连接数据总线DBUS7—DBUS0，右端口的数据部分连接指令总线INS7—INS0。-13-曾国江—计算机组成原理实验报告存储器IDT7132有6个控制引脚：CEL#、LRW、OEL#、CER#、RRW、OER#。CEL#、LRW、OEL#控制左端口读、写操作，CER#、RRW、OER#控制右端口读、写操作。CEL#为左端口选择引脚，低有效。当CEL#=1时，禁止左端口读、写操作；当CEL#=0时，允许左端口读、写操作。当LRW为高时，左端口进行读操作；当LRW为低时，左端口进行写操作。当OEL#为低时，将左端口读出的数据放到数据总线DBUS上；当OEL

3、#为高时，禁止左端口读出的数据放到数据总线DBUS上。CER#、RRW、OER#控制右端口读、写操作的方式与CEL#、LRW、OER#控制左端口读、写操作的方式类似，不过右端口读出的数据放到指令总线上而不是数据总线上。实验台上的OEL#由LRW经反相产生。当CEL#=0且LRW=1时，左端口进行读操作，同时将读出的数据放到数据总线DBUS上。当CER#=0且LRW=0时，在T3的上升沿开始进行写操作，将数据总线上的数据写入存储器。实验台上已连接T3到时序发生器的T3输出。实验台上OER#已固定接地，RRW固定接高电平，CER#由CER反相产生，因此当CER=1且L

4、DIR=1时,右端口读出的指令在T4的上升沿打入IR寄存器。存储器的地址由地址寄存器AR1、AR2提供，而AR1和AR2的内容根据数码开关SW0—SW7设置产生，并经三态门SW_BUS发送到数据总线时被AR1或AR2接收,三态门的控制信号SW_BUS#是低电平有效。数据总线DBUS有5个数据来源：运算器ALU，寄存器堆RF，控制台开关SW0—SW7，双端口存储器IDT7132和中断地址寄存器IAR。在任何时刻，都不允许2个或者2个以上的数据源同时向数据总线DBUS输送数据,只允许1个(或者没有)数据源向数据总线DBUS输送数据。在本实验中，为了保证数据的正确设置和

5、观察，请令RS_BUS#=1,ALU_BUS=0,IAR_BUS#=1。AR1的控制信号是LDAR1和AR1_INC。当LDAR1=1时，AR1从DBUS接收地址；当AR1_INC=1时,使AR1中的存储器地址增加１；在T4的上升沿,产生新的地址；LDAR1和AR1_INC两者不可同时为１。AR2的控制信号是LDAR2和M3。当M3=1时，AR2从数据总线DBUS接收数据；当M3=0时，AR2以PC总线PC0—PC7作为数据来源。当LDAR2=1时，在T2的下降沿，将新的PC值打入AR2。三、实验设备（1）TEC－４计算机组成原理实验系统1台（2）双踪示波器一台（

6、3）逻辑测试笔一支-13-曾国江—计算机组成原理实验报告四、实验任务(1）按图7所示，将有关控制信号和二进制开关对应接好，仔细复查一遍，然后接通电源。（2）将数码开关SW0—SW7（SW0是最低位）设置为00H，将此数据作为地址置入AR1；然后重新设置二进制开关控制，将数码开关SW0—SW7上的数00H写入RAM第0号单元。依此方法，在存储器10H单元写入数据10H，20H单元写入20H，30H单元写入30H，40H号单元写入40H。共存入5个数据。(3)使用双端口存储器的左端口，依次读出存储器第00H、10H、20H、30H、40H单元中的内容，观察上述各单元中

7、的内容是否与该单元的地址号相同。请记录数据。注意：总线上禁止两个以上部件同时向总线输出数据。当存储器进行读出操作时，必须关闭SW_BUS三态门！而当向AR1送入地址时，双端口存储器不能被选中。（4）通过双端口存储器右端口（指令端口），依次把存储器第00H、10H、20H、30H、40H单元中的内容置入指令寄存器IR，观察结果是否与（2）相同，并记录数据。（5）双端口存储器的并行读写和访问冲突测试。置CEL#=0且CER=１，使存储器左、右端口同时被选中。当AR1和AR2的地址不相同时，没有访问冲突；地址相同时，由于都是读出操作，也不冲突。如果左、右端口地址相同且一

8、个进行读操