初中生政治小论文竞赛

初中生政治小论文竞赛

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1、。。..。。..青山湖区初中生政治小论文竞赛相关内容说明一、形式命题作文(学生可在几个作文题中,任选一题写作)。二、内容文章内容必须要联系所学初中思想品德教材中的相关知识,同时结合当前相关时事和自身思想行为,进行论述。要求以“小”见大,一事一议。三、要求1、文章字数600字左右;2、完成时间60分钟(学生在赛场当堂完成)。四、参考题目1、《“限塑令”到来,我能做什么?》;2、《灾难背后的思索》;3、《从毒奶粉事件谈责任的承担》;4、《珍爱生命》;;5、《学会感恩》;6、《一个中学生对金融危机的思考》;7、《民族精神的点点感悟》;8、《网络,想说爱你不容易》;9、《生活因挫折而精彩》;10、

2、《小议“中学生的追星问题”》。怎样写政治小论文        政治小论文往往以某一时代热点问题(如重大时事、党和国家的路线方针政策及领导人的重要讲话、报告和论述等)作为话题进行专题讨论,要求作者紧密结合教材有关知识提出对时代热点问题的正确认识。因此,政治小论文是有别于语文学科“话题作文”的另一类“话题作文”,在写作上除必须遵循议论文写作的一般要求外,重在考查考生运用所学知识理论联系实际地提出问题、分析问题和解决问题的能力,它是政治小论文与一般议论文的最大区别。那么,在平时的训练或考试时如何 一、从政治小论文的结构来看,它包括提出论题、分析论题、解决论题和联系实际四部分。1.提出论题这是政治

3、小论文的“首”,一般为一段,30字左右。针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。例如,针对台独分子废除国统会和国统纲领,提出“反对台独,振兴中华”。论题要求新颖而不落俗套,简洁而有概括力。2.分析论题这是政治小论文的"干",一般为1~2段,300字左右。围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。比如,分析"反对台独,振兴中华"的重要性,认识台独的根源、表现及危害,帝国主义的本质,振兴中华、实现四化的迫切性等。分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次

4、清楚。3.解决论题这是政治小论文的"腹",一般为一段,100字左右。针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。例如,针对如何"反对台独,振兴中华",提出要依靠中华民族大团结,依靠中国人民自己力量来反对台独、实现中华民族的伟大复兴。我国要以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国战略,增强综合国力等途径来实现。4.联系实际这是政治小论文的"尾",一般为一段,50字左右。联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。青少年要认识到当前自己肩负的重任,勤奋努力,刻苦学习,竭力奉献。在此,或鞭笞假、恶、丑,或歌颂真、善、美,用对未来美好生活的向往和憧憬,来号召大家为之而拼搏、

5、奋斗。总之,政治小论文的结尾要紧扣论题,联系实际,深化主题,充满感召力二、从政治小论文的内容来看,要把握“小”“精”“美”三个字。首先,要突出“小”字。政治小论文是一种“袖珍”议论文,“小”是其最基本的特点。它主要体现在以下三个方面:一是论题要小。论题就是政治小论文的论点,也就是小论文的题目。一般情况下,政治小论文的话题材料往往摘编自重大的时政热点问题并在这一问题下包含着多个重要方面的内容,而这些内容还能够很好地与教材的基本观点或基本原理进行密切联系。因此,作者就话题发表自己见解并行诸于文的时候,要求只能就某一方面的内容一事一议地进行专题探讨,以期达到宽题窄写的目的,从而突出其“小”的特点

6、。作者在确立论题的过程中,论题必须同教材的基本观点或基本原理相联系,必须同社会或考生普遍关心和有深刻体会的问题相联系。因此,论题也必须是从自己所认识了解的客观事实中提炼出来,不是主观想象出来,也的篇幅内结合思想政治教材的基本观点或基本原不是抄袭而来的具有“思想认识”的论题。二是角度要小。政治小论文是在有限理对重大热点话题某一方面内容所进行的专题论述以及提出自己对事物的正确认识。这就需要准确选取最佳楔入角度展开论述,让自己有话可说,有理可讲。根据“论题要小”的要求,论述的角度也要突出一个“小”字,才能避免出现诸如“谈社会主义初级阶段的基本矛盾”或“谈牢固树立共产主义人生观的重要性”之类繁杂的

7、论题而无从下笔的困惑。只有选择单一具体的小论题,才有可能写出理论联系实际的各具特色的政治小论文。三是篇幅要小。短小是政治小论文显著表现形式。如何使它符合写作“要求”写得短小呢?结合话题材料和教材相关内容精心构思是写“小”小论文的重要策略。论题一旦确立之后,先写什么后写什么,主要写什么次要写什么以及用什么方法进行论证,都要在头脑中有一个明晰的思路,就会有效杜绝“下笔千言离题万里”的现象发生,这是写“小”小论文的关键所在。其

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