网络环境下高校院系资料室文献信息服务新模式

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1、网络环境下高校院系资料室文献信息服务新模式[文摘]网络信息技术的发展推动了文献信息服务方式的转变，高校院系资料室应当适应网络环境下开展信息服务的新要求，与高校图书馆建立更为密切的协作服务机制，引入资源共建共享、自建特色数据库、学科信息导航、联合参考咨询、馆际互借和文献传递以及文献检索教学等新的服务模式，使院系资料室在教学科研中发挥更大的职能和作用。[关键词]高校院系资料室；文献信息；服务模式Abstract:Thedevelopmentofnetworkinformationtechnologyhaspromotedthetransformatio

2、nintheservicemodeofliteratureinformation.Asaresult,theCollegeReferenceRoominuniversitiesshouldadapttothenewrequirementsforcarryingoutinformationserviceunderthecircumstancesofnetworkinordertoestablishclosercooperativeservicemechanismwithitsuniversity’slibrary,introducenewserive

3、modessuchasthesharingofdocumentinformationresources,constructingcharacteristicdatabaseitself,navigatingsubjectinformation,combiningreferenceandconsultation,inter-libraryloaning,documentdeliveryandliteratureretrievalteaching,thusmakingtheCollegeReferenceRoomplayagreaterroleinth

4、eteachingandscientificresearch.KeyWords:theCollegeReferenceRoominuniversities；literatureinformation；servicemodes高校院系资料室作为高校文献信息系统的重要组成部分，既是高校图书馆功能的延伸，又是为教学科研需要而设置的学术性辅助机构，它设在教学科研的第一线，为本专业的教师、科研人员提供高层次的文献信息服务，比图书馆更贴近教学科研活动、更了解本专业的有关信息源及教师和科研人员的需要，在高校文献信息服务体系中发挥着重要的作用。随着网络和电子信息技

5、术的发展，特别是数字化文献资源和大型文献数据库的出现，传统型的6资料室已开始向网络数字化方向转变，以计算机为工具，依托网络开展信息服务是院系资料室发展的方向，院系资料室工作中被赋予了一些新的职能任务，资料员的角色也由传统的采编、典藏、借还文献服务向信息资源的管理者、信息资源的领航员、信息知识的教育者等多元化角色转变。根据近年来高校图书情报事业的发展状况，结合院系资料室的工作特点，本文以下探讨网络信息环境下院系资料室开展文献信息服务的几种新模式。1．文献信息资源共建共享院系资料室和图书馆都是为高校教学、科研提供文献信息服务的机构，但两者的文献收藏格局

6、又有所区别：图书馆大而全，资料室小而专。资料室的文献因所在院、系的专业设置、学科门类、课程和科研性质而具有明显的专业化特征，其特点是专业性强、学术性强、研究性强，体现出明显的专业特色，并拥有比图书馆馆藏专业文献信息更为快、新、精、多的优势，是对校图书馆的必要补充。网络信息环境下，文献信息资源高度共享的物质技术条件已经具备，在实现院系资料室文献资源管理工作的信息化、网络化、规范化和科学化基础上推动高校资料室与图书馆的文献资源共建共享可使文献信息资源得以充分利用、文献信息开发经费得以优化配置。院系资料室和本校图书馆开展资源共建共享，可从三个方面开展：（

7、一）院系资料室可与校图书馆统一制定资源开发计划，合作采购图书、期刊等文献，在文献资源配置上，资料室应偏重收藏教师、科研人员必需的专业重点文献，而图书馆则偏重一般性的专业文献，并使资料室与图书馆的专业文献馆藏体系在互补的基础上达到全面、完整，同时要注意避免重复建设和出现不必要的资金浪费，这对于文献资源开发经费相对紧张的高校来说，是一种用于实现校内文献资源共享的简单且经济可行的方法。（二）联合采购数据库资源：随着网络信息技术发展，数字资源建设已成为高等教育文献资源建设的重要组成部分，数字资源在保障教学科研需求方面发挥了重要作用。许多院系资料室目前仍以传

8、统文献资源建设为主，而网络环境下的信息需求开放化、综合化和专业化的特点，需要信息资源的建设既有传统文献资源的建设，又有数字