选择题知识点考查

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1、选择题考点：1、运动图象.重点看速度时间图象。运动图像是高考考查的重点和热点,对于图象要注意六看（1）看轴：先要看清坐标系中横轴、纵轴所代表的物理量，同时要注意单位和标度（2）看线：看线的特点，是直线或曲线（3）看斜率：图线的斜率是两个轴所代表的物理量的变化之比，它往往代表另一个物理量(4)看面：即图线和坐标轴所夹的面积，往往也代表另一个物理量(5)看截距：截距一般代表物理过程的初始情况，如初位置坐标或初速度等；也可能反映某一物理量(6)看特殊点：如交点，拐点（转折点）等该分析方法可以延伸和迁移到其它知识板快。2、力与

2、物体的平衡（警示：受力分析时必须动手画完整，不能只用眼睛看，否则被骗）（1）平衡问题的三角形解法：一个物体受三个力作用平衡时，则其中任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反，且这三个力首尾相接构成封闭三角形。通过解三角形的方法求解相应力的大小和方向。解题的基本思路：①分析物体的受力情况；②作出力的平行四边形（或力的矢量三角形）③根据三角函数的边角关系（正弦定理、余弦定理）、勾股定理、三角形相似。（2）正交分解。常用正交分解法解题。一般受3个力、3个力以上时常用。（3）整体法、隔离法。一般整体里含有2个或2个以上物体

3、时常用。（4）极限法、假设法。不常用但涉及到此类问题时偶尔用到。出题热点：静止：求（1）受力个数，（2）受力大小。动中平衡：求（1）力的大小、方向变化，（2）极值时力的大小。3、运动的合成与分解、平抛运动（1）平抛运动的研究方法：将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。应用时注意匀加速直线运动的一切规律在竖直方向上都是成立的。（2）掌握结论，快速解题：7推论1：2角关系（物体在t时刻合速度方向与水平方向的夹角，合位移方向与水平方向的夹角，）推论2：反向延长交中点（从抛出点开始，任意时刻速度的反向

4、延长线与对应时刻的水平位移的交点为此水平位移的中点，即：）（3）平抛运动的特点：①物体只要落在斜面上，则位移偏向角一定有②物体垂直落在斜面上，可以确定物体的速度方向4、牛顿运动定律的应用应用牛顿运动定律解题，首先应明确研究对象，然后做好两个分析：受力分析和运动情况分析，在此基础上列好两类方程：牛顿第二定律方程和运动方程。特别注意：挖掘题中的隐含条件，比如：临界问题。从字上看（恰好、刚好等）。圆周运动中：（1）有支撑物问题；(2)无支撑物问题。5、万有引力与天体运动高考对天体运动问题的考查比较固定。解本部分问题的基本思路

5、是牛顿第二定律、万有引力定律和向心力公式相结合，①万有引力提供物体做圆周运动的向心力（用加速度、线速度、角速度、周期表示），，②黄金代换：物体所受重力（近似）等于它受到的万有引力，即，是解题的辅助，如果解题时遇到了困难首先看看是不是应该有它。③熟练应用将r=R+h代入公式中求解。④会根据万有引力和所需向心力的关系、开普勒三定律分析和解决卫星变轨问题。6、功和功率(1)常见的两种机车启动方式:机车启动时的功和功率计算问题，按启动方式分，主要有额定功率启动和匀加速启动两种情况。分析主要依据和7两个公式，注意分析什么恒定，明

6、确速度增大时，牵引力F或功率P的变化情况，及整个过程中的运动特点。注意只适用于匀加速启动过程中牵引力为恒力时功的计算，只适用额定功率过程中功的计算。不管以哪种方式启动，最后达到的最大速度都为注意：会画图象、会看图象。（2）常见的三种机车启动情境：一是汽车或火车在水平路面上的启动；二是汽车的上坡；三是起重机竖直向上起吊货物。三种情况下虽然受力不同，但分析方法完全相同，只是阻力的来源不同。在水平路面上“阻力”主要是摩擦阻力，在上坡时，“阻力”为，在竖直向上起吊货物时“阻力”F=mg。所以对应的最大速度分别为，，。7、动能定

7、理与机械能守恒定律的应用理清几条功能关系，速破功能问题：（1）重力做功与重力势能变化的关系：即（2）动能定理：合力对物体所做的功等于物体动能的增量（变化），即（3）功能原理：除重力（或弹簧弹力）以外的力所做的功等于物体机械能的变化，即。（4）机械能守恒定律：在只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒。（5）一对互为作用力与反作用力的滑动摩擦力做的功等于机械能转化的内能，即（d为这两个物体间相对滑过的路程）（6）安培力做功引起电能和机械能的转化：8、电场的描述及性质电场性质的考查是高考选择题命题的热点，且一道试题中往往

8、综合多个知识点。7常考的知识点有：电场线和等势面，等量异（同）种电荷的电场线特点，电场强度及其矢量的叠加，电势、电势能，电场力做功与电势能的关系，匀强电场中电场强度与电势差的关系等。要熟记几种典型电场的电场线，特别是等量同（异）种电荷电场线和等势面的特点及分布。掌握结论：沿电场线方向电势降低，电场力做正功（负功）电势能减少（增加）