“节水节电，低碳有我”系列活动策划书

《“节水节电，低碳有我”系列活动策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、-“节水节电，低碳有我”系列活动策划书主办单位：西南大学学生工作部（处）西南大学学生成长成才指导与服务中心承办单位：五大园区学生自律委员会西南大学党员服务总队协办单位：园艺园林学院团委学生会资源环境学院团委学生会工程技术学院团委学生会-14--一、活动背景水，是人类生命的摇篮和象征，它滋润了万物，孕育了生命；电，是经济发展和社会进步的生命线，它提供了能量，创造了文明。水、电资源短缺给我们造成了日常生活和经济生产困窘这一尴尬境况。因此，倡导大学生关注节水节电现象，增强大学生的节水节电意识，普及大学生基本节水节电小常识迫在眉睫。五大园区学

2、生自律委员会和西南大学党员服务总队以科技节能为主题，正值一年一度的世界节水日来临之际，为此，五大园区学生自律委员会和西南大学党员服务总队精心打造一系列活动，建设节约型校园，构建和谐西大，特开展此次系列活动。二、活动目的以系列活动的形式丰富大学生的业余生活，同时进一步提高全校学生的节约意识，树立节约光荣、浪费可耻的正气，擎起大学生服务社会的责任感和使命感，努力把我校建设成为节约型校园。使人们真正认识到计划用水用电的必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。三、活动主题“节水节电，低碳有我”四、活

3、动对象西南大学全体学生五、活动单位-14--主办单位：西南大学学生工作部（处）西南大学学生成长成才指导与服务中心承办单位：五大园区学生自律委员会西南大学党员服务总队协办单位:园艺园林学院团委学生会资源环境学院团委学生会工程技术学院团委学生会六、活动形式及具体时间、地点1、“节水节电，低碳有我”系列活动之——签名活动：4月2日（周六）11：00—13：00楠园园区周末文化广场。2、“节水节电，低碳有我”系列活动之——寝室“节水之星”评比活动：4月3日（周日）—5月1日（周日）楠园园区各寝室楼及楠园办公室。3、“节水节电，低碳有我”系列活

4、动之——“科技节能”作品征集活动：4月9日（周六）—4月17日（周日）南、北区樟树林及五大园区周末文化广场七、活动流程（一）活动宣传-14--宣传方式数量宣传方案内容宣传时间海报6张其中3张以系列活动内容为内容；另3张以小活动内容为内容制作3张海报4月2日早张贴至楠园三舍、五舍、九舍宣传栏4月2日、10日、17日张贴于手绘展板空白处温馨提示20块4月1日开始张贴节水节电常识标语；4月7—4月14日该周张贴以活动主题、地点、时间为内容的标语4月1日至4月14日横幅3条以活动主题、活动时间、活动地点为主要内容4月2日开始悬挂于楠园园区区周

5、末文化广场、南北区樟树林至活动结束宣传单1000张用蓝色宣传纸以活动主题、节水节电常识为内容4月1日在食堂发放，4月2、3日在活动现场发放电子展板6块一块以活动主题、目的、内容、时间等为内容，另一块以节水节电图片为内容。共制作三套4月2日起摆放在楠园园区周末文化广场、南北区樟树林至活动结束手绘展板3块展板中央留白用于每个小活动前的活动海报张贴展示4月2日起摆放至活动结束手绘黑板2幅以活动主题内容时间为内容4月2日随着活动进行更改网络宣传2篇樟树林论坛—谈天说地—校园快讯上以活动主题和内容提要为标题发帖宣传；将活动主题、内容和时间发至楠

6、园园区学生自律委员会和楠园园区学生党员服务队博客4月1日—4月13日，并保证该帖始终在第一页（联系置顶）（二）活动中期活动一：“节水节电，低碳有我”系列活动之——签名活动1、签名前期（1）物品准备：4月2日10：00确保所需物品（见附表）包括横幅-14--一条、签字笔10支、贺卡、音响（含电源插座）、工作证三十个、传单。（1）歌曲准备：《饮水思源》、《一面湖水》、《爱温暖》、《绿动》、《活的美好》。（2）现场布置：4月2日10：00所有工作人员就位，10：30完成准备工作。2、签名中期（1）10：40开始播放音乐，吸引过往同学关注，同

7、时工作人员将横幅摆放好并开始发放传单，邀请周围同学参与活动。（2）11：00播放音乐，签名活动正式开始，可选择赠送贺卡给积极参与的同学。（3）13：00左右结束，可根据签名多少选择是否更换场地或延长时间。（4）整个过程中由宣传部负责拍照记录以便后期宣传。3、签名后期（1）物品清点：确认物品完好无损，进行现场整理；现场宣传材料及照片整理回收。（2）现场清理：迅速清洁活动现场。活动二：“节水节电，低碳有我”系列活动之——寝室“节水之星”评比活动1、评比前期（1）资料准备：4月3日前收集用水费用表，一个月后再收集一次。-14--（2）物品准

8、备：笔记本、奖状、笔。（3）人员协调：1）老师：4月3日前确定各寝室张贴水费表的时间；2）统计员：4月2日通知并确保统计人员。2、评比中期（1）4月3日协调老师收集楠园各寝室用水情况并做好保存工作。（2）4月30日协调老