论青少年违法犯罪的现状、原因及预防对策

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1、目录一、青少年违法犯罪现状及特点……………………………………………………1(一)青少年违法犯罪现状…………………………………………………………1(二)我国青少年犯罪的特点………………………………………………………2二、青少年犯罪的成因分析…………………………………………………………3(一)受社会经济负面效应的影响…………………………………………………3(二)受社会不良文化影响…………………………………………………………3(三)不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍………………………3(四)学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境…………………………………3三、青少年犯罪的

2、预防对策…………………………………………………………4(一)家庭教育是至关重要的………………………………………………………4(二)转变家长教育理念……………………………………………………………4(三)充分发挥学校教育的主渠道作用……………………………………………4参考文献………………………………………………………………………………5内容摘要我们一直都在说青少年是祖国的未来,青少年的健康成长直接影响着祖国未来的发展方向,然而事实却并不那么乐观。随着社会日新月异的快速发展,与青少年相关的许多问题也接踵而至,作为社会特殊群体的他们的健康成长直接关系到社会的稳定和健康发展方向。然而

3、近年来青少年犯罪却呈上升趋势,并由单一性、松散性、突发性、偶然性向纠合性、紧密性、智力性、反复交叉感染等新的特征转化,已严重地影响着社会秩序和人民生活的安定,牵动着千家万户。据有关统计资料表明,青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,更不要说青少年违反治安管理处罚规定的行为更是多不可数。可见,其违法犯罪的极度严重性己经到了让我们不得不去重视,不得不采取多方而有效的措施去预防和解决的地步,它已成为我国现代社会犯罪中一个越来越突出的问题,青少年犯罪问题给社会面造成的负面影响以及对国家未来发展的间接影响已成为世界各国共同关注的热点。引发青少年犯罪的原因有很多,纠其根本

4、不外乎三个方面:家庭、学校教育及社会影响是导致青少年走上犯罪道路的重要原因。 关键词:青少年违法犯罪现状原因预防对策论青少年违法犯罪的现状、原因及预防对策【内容摘要】我们一直都在说青少年是祖国的未来,青少年的健康成长直接影响着祖国未来的发展方向,然而事实却并不那么乐观。随着社会日新月异的快速发展,与青少年相关的许多问题也接踵而至,作为社会特殊群体的他们的健康成长直接关系到社会的稳定和健康发展方向。然而近年来青少年犯罪却呈上升趋势,并由单一性、松散性、突发性、偶然性向纠合性、紧密性、智力性、反复交叉感染等新的特征转化,已严重地影响着社会秩序和人民生活的安定,牵动着千家万户。据

5、有关统计资料表明,青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,更不要说青少年违反治安管理处罚规定的行为更是多不可数。可见,其违法犯罪的极度严重性己经到了让我们不得不去重视,不得不采取多方而有效的措施去预防和解决的地步,它已成为我国现代社会犯罪中一个越来越突出的问题,青少年犯罪问题给社会面造成的负面影响以及对国家未来发展的间接影响已成为世界各国共同关注的热点。引发青少年犯罪的原因有很多,纠其根本不外乎三个方面:家庭、学校教育及社会影响是导致青少年走上犯罪道路的重要原因。 关键词:青少年违法犯罪现状原因预防对策随着社会日新月益的快速发展,与青少年相关的许多问题也接踵而至

6、,作为社会特殊群体的他们的健康成长,直接关系到社会的健康发展和稳定。然而近年来青少年违法犯罪却呈上升趋势,并由单一性、松散性、突发性、偶然性向纠合性、紧密性、智力性、反复交叉感染等新的特征转化,已严重地影响着社会秩序和人民生活的安定,牵动着千家万户,成为我们必须面对的一个重大问题8。我认为家庭负面影响、学校应试教育模式和社会不良风气等是构成未成年人犯罪的重要原因。预防未成年人犯罪需要家庭、学校、社会各方共同努力。一、青少年违法犯罪现状及特点(一)青少年违法犯罪现状1、从犯罪性质看,犯罪类型增多,以侵犯财产犯罪为主。许多青少年贪图吃、喝、玩、乐等物质享受,又想不劳而获,从小偷

7、小摸走向盗窃犯罪;其次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪人数众多;再者就是盲目模仿电影电视中的主人公作案手法,逞“英雄”,往往不顾后果挥刀作案,以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。2001年至2003年间,青少年暴力犯罪与侵犯财产犯罪均呈现逐年上升趋势。综合三年间青少年暴力犯罪与侵犯财产犯罪有关数据,暴力犯罪已由2001年的58%,上升到2002年的60%,2003年发展到67%,逐年上升趋势明显。侵犯财产犯罪也由2001年的75%,上升到2002年的80%,2003年发展到81%,同样呈现逐年上升趋势。值得重视

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