基础英语基础语法(四)

基础英语基础语法(四)

ID:1146423

大小:239.00 KB

页数:8页

时间:2017-11-08

基础英语基础语法(四)_第1页
基础英语基础语法(四)_第2页
基础英语基础语法(四)_第3页
基础英语基础语法(四)_第4页
基础英语基础语法(四)_第5页
资源描述:

《基础英语基础语法(四)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、基础英语 基础语法(四)时态概述英语共有16种时态,其中基本时态为五种,分别是一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时和现在完成时。英语的时态有三个时间的基本概念,即现在,过去和将来。同时,英语的时态有三个基本的“体”,分别是一般,进行和完成。英语的其他时态都是由以上概念交织构成的。首先,我们从英语的五种基本时态讲起。侧重三部分:A.表示:一般现在时(1)普遍真理(2)事物所处的一般状态(3)经常习惯性的动作Tomwritesaletterathomeeveryweek.现在进行时(1)此刻正在进行的动作(2)当前这一阶段正在进行的动作Tomi

2、swritingaletterathomenow.一般将来时表示将要发生的动作和情况Tomwillwritealetterathometomorrow.一般过去时过去某时发生的动作和情况Tomwrotealetterathomeyesterday.现在完成时从过去某一时刻开始的动作到现在的结果Tomhaswrittenaletterathomeforanhour.B.形式:一般现在时——动词原形(第三人称单数)助动词为do(does)DoesTomwritealettereveryday?现在进行时——bedoing助动词为beIsTomwritin

3、galetternow?一般将来时——will/shall+动词原形助动词为will/shallWillTomwritealettertomorrow?一般过去时——动词过去式助动词为didDidTomwritealetteryesterday?现在完成时------动词的过去分词助动词为have(has)HasTomwrittenaletterforanhour?C.标志性时间状语一般现在时:every…,often,usually,sometimes现在进行时:now,atthemoment,atpresent,Look,Listen一般将来时:

4、tomorrow…,next…,in+一段时间,soon,thedayaftertomorrow一般过去时:yesterday…,last…,一段时间+ago,thedaybeforeyesterday现在完成时:already,yet,ever,never,for+一段时间,since+时间点,just一般进行完成完成进行现在amisareamiswritingarehavehaswrittenhavehasbeenwriting过去waswerewaswerewritinghadwrittenhadbeenwriting将来willsha

5、llwritewillshallbewritingwillshallhavewrittenwillshallhavebeenwriting过去将来wouldshouldwritewouldshouldbewritingwouldshouldhavewrittenwouldshouldhavebeenwriting十六种时态列表以write为例,在16种时态中形式D.句型转换(否定及疑问句)Tomwrotealetterathomeyesterday.否定句:在系动词、情态动词、助动词之后加notTomdidn’twritealetter

6、athomeyesterday.一般疑问句:将系动词、情态动词、助动词提前DidTomwritealetterathomeyesterday?特殊疑问句:1)对主语提问—直接用特殊疑问词替换Whowrotealetterathomeyesterday?2)一般—特殊疑问词+一般疑问句,去掉被问部分WheredidTomwritealetteryesterday?3)对谓语部分提问—特殊疑问词+一般疑问句,并用的相映形式替换被问部分WhatdidTomdoathomeyesterday?E、特殊疑问词小结(1)对主语提问:who,whose+名词,wh

7、ich+名词(2)对时间状语提问:when(对泛泛的时间提问),howlong(对一段时间提问),whattime(具体几点)(3)其他:how(对方式提问),howsoon(多久),howold(多大),howoften(频率提问),where(地点)howmany+可数名词(多少),howmuch+不可数名词,why(对原因提问),what(对事物提问)注意:HevisitedBeijingthreeorfourtimesamonth.对threeorfourtimesamonth提问HowoftendidhevisitBeijing?对thre

8、eorfourtimes提问HowmanytimesdidhevisitBeijingamonth?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。