小学生地震逃生演练

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1、程庄小学地震逃生演练一、演练内容及程序：　　1、在演练前，由总指挥对全校师生进行地震应急疏散演练培训。　　2、总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在课桌下抱头或顶书包躲避。　　各楼层负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查，向总指挥报告各班避震情况。　　3、总指挥发出第二次演练信号后，在当节任课教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者，班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。　　4、学生到达操场指定位置后，迅速抱头、下蹬、坐下待命，各班班主任、科任教师或当节课教师迅速就位维持好各班学生纪律，清

2、点人数，并报告总指挥。　　5、总指挥对本次演练进行小结。　　6、全部演练结束后，在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。　　二、演练注意事项：　　1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。　　2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。(各班后门打开并留有应急通道)　　3、全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。　　4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故，　　5、全校演练时，一楼

3、人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二、三楼的班级可顺扶杆下楼(以楼道中线为准)，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时可以不排队。　　6、疏散引导小组、当任课教师、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。　　7、演练期间，任何教职工不得离校。　　8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《安全应急预案》，第一时间救护伤员。　　个别注意事项：　　1、教师要求：　　听到警报声，正在上课的老师在班主任未到达之前为第一责任人，要迅速组织学生定位，打开前后教室门

4、，快速离开教室，在走道集中，各班一般情况下前3排学生由前门通道疏散，后几排学生从后门通道疏散。此时，班主任或副班主任在没课或能够交接班的情况下应赶往自己的班级组织疏散(每班尽量保证2位老师。)，然后两位老师一前一后带领学生按照既定路线紧急疏散。班级里只有一位老师，则在学生全部定位好后，站在学生前面，带领学生疏散，以起到控制速度，有序安全撤离的作用。　　各班级班主任要关注好本班学生的快速定位、学生撤离后教室内是否有遗漏学生，以及本班学生疏散集中后的人数清点。　　所有教师要控制好疏散速度，在确保安全的前提下快速撤离。　　2、疏散要求：　　⑴关于动作：下楼时身体重心不宜过

5、低。任何情况下都不能出现推搡、碰撞等现象，尤其是楼梯通道，绝对控制速度，不得推搡。　　⑵关于速度：在教学楼内以快走为主;出了教学楼可以慢跑前进。前提是确保安全。⑶关于礼让：原则是高年级礼让低年级同学;男同学礼让女同学。　　3、工作要求：　　1、加强宣传、引导、防止在演练中出现惊惶失措的现象，避免给学生造成人身和精神伤害。　　2、准备充分，在演练前各项准备工作要准确到位，所有人员思想集中、任务明确。　　3、服从指挥、严禁擅自行动。　　4、各楼梯疏散安全保障负责人员一定要控制疏散速度，维持秩序。　　三楼：程福文二楼：杜怀昌靳凤琴程寿建岳小强　　一楼：程继尧一楼至二楼楼梯

6、平台：程继德二楼至三楼楼梯平台：李丽华二楼楼梯口：曹景田一楼楼梯口：王建楼门口：李春燕操场集合点：杨先臣　　　　5、学生疏散完成后，每班两位教师一前一后站立本班学生前后。　　6、待学生疏散到位后，后勤组到三个集中点协助稳定学生情绪，处理突发事件。　　三、应急疏散四字歌　　听到警报，听从指挥　　不慌不忙，快速定位　　分成两路，站立两边　　中间留出，应急通道　　老师领头，控制速度　　注意避让，有序撤离　　掩好口鼻，弯腰前行　　不推不吵，安全有序　　注意脚下，小心谨慎　　学会技能，保护生命