托班母亲节活动方案多篇

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1、托班母亲节活动方案多篇（一）　　活动来源：　　为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在母亲节来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。　　活动目标：　　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。　　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。　　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。　　活动准备：　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。　　2、教师和家长共同给

2、幼儿讲述爱妈妈的一些故事。　　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。　　4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。　　活动过程：　　一、开始部分：　　教师给幼儿介绍5月的第二个星期天是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。　　二、基本部分：　　1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）　　2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。　　幼儿观察，你看见了什么。　　今天我们就来制作“美丽的花朵”。　　教师讲解花朵制作方法。　　教师分发制作材料。　　教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”。　　三、结束部分：　　幼儿共同欣赏制作

3、的礼物，一起合影。　　托班母亲节活动方案（二）　　活动来源：　　在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。　　托班活动目标　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈

4、。　　2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。　　活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。　　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。　　小班活动目标：　　1、能够主动说出对妈妈的爱。　　2、为妈妈做力所能及的事情。　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。　　活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。　　活动二：手工康乃馨。　　中大班活动目标：　　1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。　　3、体

5、会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。　　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。　　集体活动：　　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。　　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。　　3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。　　托班母亲节活动

6、方案（三）　　活动目的　　1、体验与妈妈一起劳动的快乐。　　2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。　　3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。　　活动准备：　　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。　　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。　　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。　　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。　　活动过程：　　1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即

7、将到来的氛围中。　　2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。　　3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？　　4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。　　5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用