拥有阳关心态,拥有快乐人生

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1、拥有阳关心态,做快乐教师前言为引导大中学生关注自身的心理健康,2000年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(2004年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自

2、己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。借此时机,希望我们莘县路小学的全体师生也能重视心理健康教育,从关爱自己、关爱学生、关爱他人做起,积极学习心理健康教育知识,拥有阳光心态,快乐工作,快乐生活!青岛莘县路小学 让我们拥有阳光

3、心态,做快乐教师网上有这样一则笑话:一农夫牵着一头毛驴,走到某中学校门前,驴就是不走了,任主人怎么鞭打,驴死活不走了,驴说:“我累了,不想干了!”这时从学校里走出一位老师,看到此番情形,走到驴跟前,在驴的耳边小声说了几句话,驴便大叫一声,老老实实赶路去了。农夫不解,问老师说了什么。老师说“我对驴说‘驴呀,你再不起来赶路的话,我就把你拽进学校当老师去!’”    看了这则笑话后,我是笑了,但笑过之后,心却酸了。    是呀,今天老师的工作真是太难干了!    难怪,驴都吓跑了!    雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的

4、事业是甜美的,让我们都来做叶的事业吧!因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们选择了教师这一职业,就选择了做叶的事业,既然选择了,就要坚定勇敢地走下去。如何走好?我们的校长送给我们两本书:《给教师的一百条新建议》和《爱上自己的工作》为我们指出了一条阳光大道。我觉得在这一百条建议中,我们应先接受这几条建议:“教师应享受生活”、“何不玩一玩?”﹑“教师要有静气”﹑“要学会做减法”﹑“把困难当机会”。因为接受后,会使我们的心态变得阳光起来,心态阳光了,我们才会积极地接受其他的好建议,才会真正的爱上自己的工作。才会拥有快乐,拥有健康,

5、拥有成功。    也许,有人会问,心态有那么大的力量?    一个教授做了一个残忍的实验:把一个死囚关在一个屋子里,蒙上他的眼睛,对他说:“我们准备换一种方式让你死去,将割开你的血管,让你的血滴尽而死。”然后,教授打开一个水龙头,让死囚听滴水声。教授说,这是你的血在滴。第二天早上打开房门,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样。其实,他的血一滴也没有滴出来,它是被吓死的。心态影响生理,心态好,生理健康,能力强;心态不好,生理差,能力差。心态就有这么大的力量,从里到外影响着你。    今天,我们有许多老师由于心态不好,健康出

6、现了问题。全国中小学心理健康教育课题组对2292名教师进行抽样调查,结果表明:50%的教师存在心理问题。    亲爱的老师们,今天的我们常会遇到各种麻烦和困扰。也许我们有许多理由可以抱怨,可以发怒,但我们没有任何理由不热爱生命,不爱惜自己。爱自己,就赶快行动起来!让我们的心态变得阳光起来!    阳光心态是快乐﹑健康﹑积极的心态。    阳光心态是疲惫时的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口,便使你神清气爽。    阳光心态是烦恼时的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的乐曲一飘荡,眼前立即一片青翠。    阳光心态是挫折中的一

7、阵清风,当你惊惶伤心时,为你抹去焦躁的汗水,帮你梳理好零乱的思绪。    阳光心态就是:改变不了环境,就适应环境;改变不了事实,就改变态度;改变不了别人,就改变自己;改变不了容颜,就绽放笑容。    雪莱曾说:“最虚度的日子是没有笑容的一天。”何不绽放笑容?    面对半瓶酒,悲观的人说:“太可惜了,就剩半瓶了。”悲伤地喝下。拥有阳光心态的人会说:“太好了!还有半瓶呢!”快乐而饮。何不做个阳光的人。    心烦时,不妨转换一下视角,倾诉一下委屈,听听音乐,看看风景,读读书。困境中来点阿Q精神也无妨,但绝不像阿Q那样得过且

8、过,要在快乐中追求进取。    亲爱的老师们,我们要追求,但不要苛求。学会放下,学会宽容,学会欣赏,学会感恩,我们就会拥有阳光心态。    拥有阳光心态,我们的生活必然充满明媚阳光。能把自卑炼成自信,能把不满升华成奋争,能把失意挤压成动力。任何年龄的容颜,只要拥有阳光心态,都会魅力无穷,美丽动人。    让我们拥有阳

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