应用软件access(含参考答案)

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1、2012-2013学年第一学期《应用软件ACCESS》期末考试复习大纲期末考试方式：机考，计算机阅卷主要内容：不考核VBA和综合应用。其余部分参考复习大纲。考试重点：关系数据库、表、查询、窗体、报表和宏的基础知识。第1章Access数据库系统概述nAccess是一个数据库管理系统软件，是Office的一个组成部分。n文件的扩展名为mdb(*.mdb)第2章数据库系统1、掌握信息、数据的概念以及它们之间的关系；2、重点掌握关系模型的概念、什么是关系、记录（元组）和字段（属性）的概念，能正确理解二维表与关系之间的联系，掌握关系模型相关的术语；3、掌握参照完整性的概念；4、掌握Acc

2、ess数据库的对象：表、查询、窗体、报表、宏的主要作用。第3章表的创建与使用1、掌握数据库中表的构成、字段类型的定义、字段属性的使用；2、掌握表的创建方法及其具体步骤，能根据给定的二维表简述及建立过程；(设计视图、向导、新建、数据生成表)3、掌握字段名的修改，重点掌握字段的输入/显示格式的设置、字段掩码、有效性规则；5、掌握表中数据编辑的操作（增加、修改、复制、删除、查找、替换）；6、掌握表中记录的定位、排序、筛选的操作；7、掌握表的主关键字的设置、索引的概念和创建，如何进行表间关联。第4章查询的创建与使用1、掌握查询的概念，了解常用的几种查询操作方式：选择查询、参数查询、动作

3、查询、交叉表查询、SQL查询2、查询的建立方法：设计视图、向导、新建。3、查询条件1）字符型、数字型、日期型等的条件。2）逻辑表达式的运算符、结果4、分组统计，各个选项的作用，例如，第一、分组等5、增加计算列（利用生成器）第5章报表的创建与使用1、掌握报表的基本组成（节的概念-窗体页眉/页脚、页面页眉/页脚、主体、分组页眉/页脚）2、掌握报表创建的方法及步骤；3、数据来源：表和查询3、掌握报表中控件的使用，尤其计算型文本框的使用。第6章窗体的创建与使用1、掌握窗体的基本组成；窗体页眉/页脚、页面页眉/页脚、主体2、掌握窗体创建的方法及步骤；3、掌握窗体属性的设置；1）记录源2）

4、记录选定、浏览、滚动条、最大最小化3）只读/读写属性4、窗体中常用的控件，掌握其功能（文本框、标签等），注意控件来源属性的作用第7章宏的创建与使用1、掌握宏的概念、作用、格式；2、掌握宏的创建及编辑；3、宏组和宏如何使用：连接控件/直接运行，注意宏组中的宏使用方法。第8章WEB页1、作用2、制作方法。模拟题（答案来自答疑系统）（请和本学期公布的大纲核对，答案供参考）1.在下列说法中，哪个是不正确的【A】A对记录的添加、删除、修改等操作只能在表中进行B查询可以建立在表上、也可以建立在查询上C报表的内容属于静态数据D窗体可以输入和修改、显示表的内容1.用于文本框属于哪个对象【C】。

5、A.表B.查询C.窗体D.宏2.在Access数据库中，专用于数据发布的对象是【D】。A.表B.查询C.报表D.页3.在Access数据库中，在数据表上直接进行筛选、并显示结果的对象是【C】。A.查询B.报表C.表D.宏4.在Access数据库中，对数据表中记录个数汇总的查询是【C】。A.汇总查询B.动作查询C.选择查询D.追加查询5.在Access数据库中，对数据表的记录进行更新的查询是【B/D】。A.汇总查询B.动作查询C.选择查询D.SQL查询6.在Access数据库中，从查询结果中找到符合特定准则的数据的查询是【C】。A.汇总查询B.动作查询C.选择查询D.SQL查询7

6、.如果在创建表中建立字段“产品特性介绍”使用类型【D】。A.文本B.数字C.日期D.备注8.在SQL中，UPDATE语句用于【C】。A、选择条件更新B、对查询进行更新C、数据更新D、分组更新9.在已经建立的“工资库”中，要在表中直接显示姓“李”的记录，可用【B】的方法。A.排序B.筛选C.隐藏D.冻结10.在已经建立的“工资库”中，要在“工资”字段显示两位小数，则要把字段设置【A】的类型。A.数字B.文本C.日期D.货币11.计算函数“MID”的意思是求所在字段内容的【A】。A.子字符串B.一个字符C.最左部分几个字符D.最右部分几个字符12.内部计算函数“YEAR”的意思是求

7、所在字段内值的【C】。A.年的总数B.第几年C.年份D.第一年13.条件语句“Where职务=“教师”的意思是【A】。A.“职务”为教师的条件B.将“职务”为教师的记录删除C.拷贝字段“职务”中教师的记录D.将字段“职务”中教师的记录进行替换14.条件中“性别＝“男”and工资额<2500”的意思是【A】。A.性别为“男”并且工资额小于2500的记录B.性别为“男”或者工资额小于2500的记录C.性别为“男”并非工资额小于2000的记录D.性别为“男”或者工资额大于2000，且二者择一的记录