九年级化学第六七单元测试卷

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1、九年级化学第六七单元测试卷班级姓名编号得分本试卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16一、选择题：（每小题3分，共计48分）1．有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气是：（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D稀有气体2.下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是：（）ABCD3.下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是：（）A、金刚石石墨C　B、冰干冰H2OC、氧气液氧O2　D、石

2、灰石大理石CaCO34．根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质，说法错误的是：（）A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性5．把二氧化碳通入紫色石蕊试液，再加热试液，石蕊试液的颜色变化为：（）A．先变红后变紫B．先变蓝后变紫C．先变红后变蓝D．先变红后变无色6.CO与CO2在性质上不同的原因是（）A.CO2比空气重 B.CO难溶与水 C.分子结构不同 

3、D.制法不同7.金星是离地球最近的一颗行星，它是一个被浓密的大气层包围的固体球，三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一，化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳的说法不正确的是：（）A．C2O3具有还原性B．C2O3充分燃烧的产物是CO2C．C2O3属于氧化物D．C2O3中碳元素的质量分数约为66.7％8．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是：（）A．用蒸馏水冲洗B．用钢丝刷刷洗C．用稀盐酸洗涤D．用热水冲洗9．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过：（）A．水B．

4、炽热的炭层C．澄清石灰水D．灼热的氧化铜10．区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是：（）A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中11．碳和一氧化碳都具有的化学性质是：（）①常温下都较稳定 ②都能在空气中燃烧 ③常温下都能与氧化铜反应  ④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧，在反应中都表现出还原性⑤在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧，在反应中都表现出氧化性 A．②③④  B．①②⑤  C．①②④  D．①③④12．化石燃料是不可再生能源，开发和利

5、用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是（）A．太阳能B．潮汐能C．风能D．天然气13．实施可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是：（）A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用B．大力提倡生态农业，禁止化肥和农药的生产C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排放的废水灌溉农田D．煤和石油是不可再生的资源，必须综合开发利用14．人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是：（）A．利用电热器取暖B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池D．利用蜡

6、烛照明15．下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是：（）A．都是可再生的能源B．在地球上的蕴藏量都是有限的C．都属于混合物D．完全燃烧时都有二氧化碳生成16．2009年4月22日是第40个世界地球日，今年世界地球日的主题是“绿色世纪”。下列行为不符合这一主题的是：（）A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染C．开发风能等新能源，减少使用化石燃料D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染二、填空与简答题：（本大题包括7小题，共计30分）17.（4分）从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。⑴

7、有还原性的气体化合物；⑵天然最硬的物质是；⑶能支持燃烧的气体是；⑷汽水中含有一种酸为。18．（5分）如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。试回答：（1）该字画能够保存多年而不变色，原因是______________________________。（2）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化：是____变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，该反应是_______反应（填基本反应类型）（3）“要留清白在人间”指

8、的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该化学方程式为_________________________________。19．（5分）如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：⑴A处能出现的现象：；⑵B处能出现的现象：；若将反应后的溶液加热，则可观