2011-2012学年度第一学期学校工作计划

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1、2011-2012学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以技能为核心、以素质为根本，坚持教育创新，以全市中职教学工作评估和义务教育规范化学校验收为契机，全面提高学校的办学质量和办学水平，努力打造学校品牌，办人民满意的教育。二、工作总目标1、围绕我县“解放思想、深化改革，争当生态文明建设排头兵”主题教育，开展学习讨论活动，围绕发展与和谐两大主题，转变教育方式，创新教育理念，破解学校发展难题，以新一轮的思想大解放推动我校教育事业新一轮的大发展。2、充分利用激励机制，调动广大教师积极性，开展好“崇教厚德、为人师表、做

2、人民满意的教师”师德师风建设，努力提高教职工的思想政治素质。3、全方位做好韶关市中职教学工作评估和义务教育规范化学校验收。4、以“人才强教”为核心战略，加强师资队伍建设，全力建设“学习型”、“双师素质”的师资队伍。5、加强校园文化建设，把校园文化建设作为学校中心工作，以理念文化、物质环境文化、教师文化、班级文化、礼仪文化等推进学校文化建设。6、以人为本，德育为先，深化学生养成行为教育，推进规范化校园建设。87、以服务为宗旨，以就业为导向，提高教学质量，培养适应经济社会发展的综合技能型人才。8、扎实做好“防流控辍”工作，全面完成普及高中阶段教育。9、加强党风廉政建设，倡导节约

3、型学校，营造干事创业的良好局面。10、面向市场，多渠道、多层次、多形式地开展职业技能培训，进一步推进产业和劳动力“双转移”工作。三、主要工作及措施（一）、德育工作1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，争创“安全文明校园”和“行为规范示范校”。2、加大“防流控辍”力度，稳定招生生源。坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，真正使学生进得来，留得住，学有所成。3、深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

4、的若干意见》，树立“育人为本、德育为先”思想，把德育工作放在各项工作的首要位置，明确德育目标，做到有的放矢。扎实开展“感受建设成就，感悟时代”主题教育系列活动，组织开展“人生规划指引”专题教育。加强学生诚信教育、养成教育、前途理想教育、社会公民道德教育，培养良好的生活学习习惯。84、加强德育队伍建设，尤其是班主任队伍。要组织班主任进行政治思想工作和班级管理知识的学习，进一步增强工作责任心，讲究班级管理艺术性。不断完善对班主任工作和班级的考核方法，使之更公正、科学。5、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。6、加强学校法

5、制和综合治理工作，落实法制副校长制度，开展“平安文明校园”创建活动，严防违法犯罪现象，提高安全意识，落实安全责任制，学校安全工作做到警钟常鸣，常抓不懈。7、重视心理健康教育，开设心理健康课程，建设并完善学校心理咨询室，定期举行心理健康讲座，培养学生健全人格。（二）、教学工作1、突出教学工作的中心地位，加强教学管理，提高教学质量。牢固树立“质量立校”的思想，转变教育思想观念，用新的教育理念指导教学工作。2、积极推进教学内容和教学方法改革，继续加大教育科研和教改实验的力度，提高教学科研水平。通过举办教师多媒体课件制作比赛，提高教育信息化应用水平，提高课堂效率。3、进一步发挥教研

6、组的作用，开展灵活多样的教研活动和各种各样的兴趣小组。专业组教师要充分利用学校现有设备资源切实抓好学生的实习实操。4、加强学生学风建设，端正学生学习态度。通过学风教育，掀起奋发向上、刻苦求知的学习气氛。85、充分利用与北大青鸟联合办学的契机，加强重点专业建设，提高质量，打造品牌。6、完善教学评估方法，科学评价职业教育教学水平，力求使学生能达到“学以致用”，适应社会需求。7、加强学校特色教育。花大力气抓好艺术、体育工作，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高学生的体质和健康水平。做好全县中小学第二届艺术节节目排练，争取优异成绩。8、重视校园文化建设，营造校园浓

7、郁的文化氛围，充分利用学校板报、黑板报以及校园广播站、《五里山》校刊，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。9、重视语言文字工作，营造“讲普通话、用规范字”的氛围。完善学校的图书阅览室，增强其实效性。10、加强学校网络建设，充实完善学校网站，及时更换网站信息，充分发挥学校校园网络的作用，努力为学校的教学和内部管理服务。11、积极组织参加各类学科竞赛、比赛。12、加强劳动力转移、下岗失业人员和在职职工的职业技能培训，发挥实训中心的辐射作用。开展“送技术下乡”活动，加强学生社会实践，扩大社会影响，提升学校美誉