新人教版小学数学一年级上册单元测试题（ab卷）　全册

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1、2014新人教版小学一年级数学上册第一单元测试卷（A）准备课学校______________班级______姓名______________得分______一、看图写数。(9分)（）（）（）二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你喜欢上的课有几节？你书包里有几本书？你这一小组有几个同学？四、连一连。（24分）1、（12分）2、（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○

2、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、提高题(12分)1、画○，○比△多3个。2、画△,比□少4个。△△△△□□□□□□□□□3、画○，和△同样多。4、画△,□比△少4个。△△△△△□□□□□□____________________一年级数学上册第一单元测试题（B）学校：年级：姓名：项目一二三四五六得分等级成绩一、先数一数，再填数。（40分）（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）个二、数一数，连一连。（20分）573106三、找规律，接着画。（10分）四、比一比，画一画。（10分）（）多，（）少。比多（），比少（）五、按要求选择你喜欢的图

3、形画一画。（10分）同样多：多2个：六、按要求画“√”。（10分）1、在最高的三角形下面画“√”。2、在最长的线右面画“√”。（）（）（）（）人教版一年级数学上册第二单元测试卷（A）年级：姓名：分数：一、数一数，每一种物品有几个?（6分）（）个苹果（）个杯子（）个球二、看图圈数。（12分）三、按要求，画一画。（6分）(1)画○，比△多△△△__(2)画△，比○少○○○○○四、看数画图。（6分）(1)画5个○(2)画7个△ 五、把相同的连起来。（6分）六、填一填。（40分）1、看图填上“前”、“后”。2、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的

4、（）面。（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。△比○多()，()○()○比△少()，()○()3、○○○○○○△△△△△△△△△4、数一数，涂一涂：一共有（）只苹果。从左起涂第3个，从右起涂3个。圈出左边的5个苹果小学第一册数学科第二单元试卷（B）学校班级姓名评价一、把同样多的用线连起来。（12分）新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网二、看图填一填。（45分，每格3分。）1、（1）小鸟在小狗的（）面。（2）小狗在老鼠的（）面。（3）老鼠在小狗的（）面。2、（1）小狗跑在最（）面，新课标第一网小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。（3）小兔跑第（），它的

10、后面还有（）个，前面还有（）个。3、3（1）小花的左边是（），右边是（）。（2）丁一的左边是（），右边是（）。（3）一共有（）个小朋友。新课标第一网三、看图说一说，填一填。（44分，每格4分）（1）老鼠往（   ）走（   ）格，再往（   ）走（   ）格可以吃到蛋糕。（2）马往（   ）走（   ）格，再往（   ）走（   ）格可以到达小鸟家，马一共走了（   ）格。新-课-标-第-一-网（3）蝴蝶往（）走（）格，可以吃到蛋糕。2014最新人教版小学一年级数学上册第三单元测试题（A）1—5的认识和加减法学校_______________班级_________　姓名________

11、_得分_______一、数一数，写一写。（3分）二、我会算（16分）。2+2=4-1=3-2=0+1=5-1=3+2=　4+1=1+1=4-0=5-2=4-3=　3-3=1+3=3-0=2+1=5+0=三．仔细观察图形。（12分）（1）图中一共有个动物，把右边的第2只动物圈来。（2）从左边数起，排在第个，排在第个。（3）从右边数起，排在第个，排在第个。125304四、我会从大到小排一排。（6分）（）>()>()>()>()>()五．我会填。（10分）3523243145六．在○里填上“＞”、“＜”、“＝”（6分）。1○35○24－2○20+5○33－3○52+2○4七．按顺序填数（6分

12、）。413八、数一数，比一比。（8分）。有（）个。有（）个。有（）个。有（）个。（）<（）（）>（）九、连一连（12分）。34－13－12＋23－25－43＋12＋03＋22＋33－21＋14＋0142十、看图写算式，我能行（21分）。□+□=□□+□=□□○□=□□-□=□□○□=□□○□=□*选做题：想一想，试一试。（10分）（3）＋＝4＋＝3=（）=（）小学数学一年级上册单元测试题第三单元1～5的认识和加减法（B）学校_______班级_