党工委委员、纪工委书记述职报告

党工委委员、纪工委书记述职报告

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1、党工委委员、纪工委书记述职报告2015年1月15日,市纪委监察局召开了全市区市县(园区)、派驻市级部门纪检组织主要负责人2014年度述职评议会议。根据市委常委、市纪委书记刘光辉同志指示精神,我们将陆续把各位述职人员的书面述职报告在“安辑廉线”全文刊登,供全市纪检监察干部相互学习、借鉴。大家要认真研读述职报告,学习先进经验,寻找差距,加压驱动,勤勉敬业,谋划来年,以更好的成绩推动广安经济社会发展再上台阶。2014年,我专职负责协兴园区纪检监察工作。在市纪委和园区党工委的正确领导下,按照“打基础、突重点、强推进”的工作思路,我尽心履行岗位职责,扎实有

2、效开展工作,较好地完成了园区党风廉政建设和反腐败工作各项目标任务。现将一年来的工作情况报告如下:一、强化学习,促进综合素质新提升(一)建章立制集中学。我一直将学习作为提高自身理论水平和思想政治素质的重要途径,一年来,除积极参加党工委中心组集中学习外,还制定并认真组织实施了纪工委每周半天集体学习制度,通过集中学习政策理论、业务知识,督促重大决策部署的贯彻落实,增强了自身党性修养,提高了自己的政策理论和业务水平。(二)广辟路径主动学。坚持每天保证学习时间1小时以上,通过书本、报刊、网络等多种途径深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会、习总书记系列重

3、要讲话、中纪委十八届三中、四中全会精神及其他政策理论,重点学习办信查案业务知识,广泛涉猎教育、科技等领域知识,学以增智、学以致用,使自身在政治上更坚定、思想上更清醒、方向上更明确、业务上更专业。(三)联系实际践行学。认真践行党的群众路线,结合“走基层”等活动,联系实际深入一线,拜群众为师,向群众学习,在直接联系和服务群众的实践中,学真知识,练真本领,增真能力,进一步增强了对纪检工作的驾驭能力,拓展了工作思路,提高了工作能力。二、强化责任,促进工作成效新提升一年来,园区纪检监察工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕中心,

4、服务大局,开拓创新,着力解决影响园区建设发展的突出问题,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,着力加强对领导干部权利运行的制约和监督,着力纠正损害群众利益的不正之风。(一)狠抓“两个责任”落实,增强党风廉政建设和反腐败工作合力。一是按照党风廉政建设责任制的规定,通过组织召开落实“两个责任”工作会议、宣讲、约谈、签订主体责任和监督责任承诺书等方式,进一步强化园区各级党委、党工委在反腐倡廉建设中的主体责任,主要负责人的主要责任和纪委、纪工委的监督责任,将党风廉政建设和反腐败各项工作任务细化分解,落实到部门,具体到人头,层层压实责任,形成从

5、上到下的责任体系。二是在党风廉政建设责任制领导小组的领导下,扎实推进反腐倡廉建设,采取会议研究、签订党风廉政建设责任书、告知卡等措施认真落实“一岗双责”,共签订《党风廉政建设责任书》236份,锁定目标任务,全面分解、落实,明确领导、责任部门和完成时限,形成“一级抓一级、层层抓落实”、齐抓共管的工作格局。(二)狠抓执纪监督,提高服务发展保障力。针对园区成立晚,基础薄弱,发展任务重的客观实际,加大监督问责力度,保障助推发展。一是建立完善规章制度,夯实基础。凡重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用均由党委、党工委会议、班子成员集体研究决

6、策,并由纪委、纪工委同步记录备查,防止跑偏走样。严格落实“三转”、“四再”要求,纪检监察机构主要负责人在班子中不再分管其他工作,专司监督执纪问责,保障服务发展。二是开展专项治理,正风肃纪。结合园区党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发〈在党的群众路线教育实践活动中深化正风肃纪切实解决“9+3”问题12个专项工作方案〉的通知》(广协群发〔2014〕10号)安排部署,认真学习贯彻省委“两个意见”和市委的实施意见,以加强干部队伍管理、作风建设为重点,扎实进行专项整治,开展干部职工到岗到位情况专项督查4次,暗访乡镇干部上班情况8次,交叉检查“庸懒散浮

7、拖”问题5次,针对园区群教办收集到的村“两委”班子及成员“四风”突出问题,扎实开展正风肃纪专项整治行动监督检查8次、明察暗访行动5次,对发现的问题责令规范整改10个,通报问责党员干部14人次。参与园区“双违”治理,受理公职人员违纪违规情况举报和调查,有效保证了“双违”治理的顺利推进。纪工委和群教办还建立了党员干部正常婚丧嫁娶酒席报告审批备案制,完善驻夜、值班、去向公示等制度,通过监督追责,干部职工工作作风明显好转。三是强化效能监察,提速增效。紧紧围绕纪念小平同志诞辰110周年活动项目进展情况、园区工作重点,以”转变干部作风、提高服务效能、优化发展

8、环境”为工作目标,采用“1+1+1”等效能督查工作机制、方式,加强作风效能监督检查。盯住不落实的事,追究不落实的人,加大工作问效、监管问

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