开关电源的电路分析与检测

开关电源的电路分析与检测

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1、《项目三开关电源的电路分析与检测》实验报告11级电气3班田旭同组人:李程、姜鹏、邢海波实训目的1、加深理解斩波器电路的工作原理2、掌握斩波器的主电路,触发电路的调试步骤和方法3、熟悉斩波器各点的波形一、实训内容1、触发电路调试2、斩波器接电阻性负载斩波器接电阻—电感性负载三、实训电路与原理1.降压(Buck)型变换电路Buck型变换器是最简单和最基本的高频变换器结构,其电路如Error!Referencesourcenotfound.(a)所示。图中,U为固定电压的直流电源,V为晶体管开关(可以是大功率晶体管,也可以是功率场效应晶体管)。电感L和电容C为

2、输出端滤波电路,将脉冲波变成纹波较小的直流波;为在V关断时给负载中的电感电流提供通道,还设置了续流二极管VD。晶体管V由重复频率为f=1/T的控制脉冲uB驱动。在脉冲周期的ton期间,uB为高电平,V导通,输入能量通过电感L向负载输送功率并对电容C充电,电感L中的电流线性增加,在L中储存能量。此时,忽略V的饱和管压降,uA=E,二极管VD承受反向电压而截止。在脉冲周期的toff期间,uB为低电平,V截止,电感L的两端产生右正左负的感应电势,使二极管VD承受正压而导通,电感L在ton期间储存的能量经续流二极管VD传送给负载。此时,uA=0,电感L中的电流线

3、性下降。其工作波形如Error!Referencesourcenotfound.(b)所示。图3-1降压型变换电路图3-2降压型变换电路(a)电路图(b)工作波形图1降压(Buck)型变换电路通常电路工作频率较高,若电感和电容量足够大,使fo()》f,在电路进入稳态后,输出电压近似为恒定值Uo。则电感L两端的电压为:(1)Error!Referencesourcenotfound.(b)所示电感L的电流iL,在稳态运行时,一个周期内的增量和减量相等,即:(2)由式(1)和式(2)得输出直流电压为:(3)其中d=ton/T称为占空比。显然,改变d即可调节输

4、出电压Uo,且由于0<d<1,则Uo<E,属降压输出。输出电流平均值为:(4)2.升压(Boost)型变换电路Boost型变换电路如Error!Referencesourcenotfound.(a)所示,它由晶体管V,储能电感L,升压二极管VD和滤波电容C组成。图2升压型变换电路(a)电路图(b)工作波形在脉冲周期的ton期间,电力晶体管V导通,忽略V的饱和管压降,uA=0。输入电压E直接加在电感L两端,iL线性增长,L中储存能量。二极管VD截止,由储能滤波电容C向负载RL提供能量,并保持输出电压Uo基本不变。在toff期间,V截止,L两端感应电势左负右

5、正,使二极管VD导通,并与输入电压E一起经二极管向负载供电,电感L释放能量,电感电流iL线性下降。设电容C足够大,则Uo基本不变,在此期间uA=Uo。其工作波形如Error!Referencesourcenotfound.(b)所示。电感两端电压为:(5)同式(2)一样,在一个周期内iL的增量和减量相等。将式(5)代人式(2)中得输出电压为:(6)显然,由于0<d<1,则Uo>E,是一种升压输出。改变d即可调节输出电压大小。输出电流仍为Io=Uo/RL。三、降压/升压(Buck-Boost)型变换电路Buck-Boost型变换器也称反极性变换器,它的Uo

6、与E极性相反,输出电压既可低于、也可以高于输入电压。其基本电路如Error!Referencesourcenotfound.(a)所示。图3降压/升压型变换电路(a)电路图(b)工作波形在uB为高电平,即脉冲周期的ton期间,V导通,忽略其饱和管压降,则uA=uL=E。此时,E向电感L充电,L中储存能量,iL线性增长。二极管VD因反偏而截止,由输出滤波电容C向负载RL提供电流。在uB为低电平,即toff期间,V截止,电感L产生上负下正的感应电势,使二极管VD导通,电感释放能量,向负载RL供电,并向电容C充电,电感电流iL线性下降。同样,在电容C足够大,U

7、o基本稳定不变情况下,uA=uL=-Uo。其工作波形如Error!Referencesourcenotfound.(b)所示。电感两端电压为:(7)根据一个周期内电感电流iL的增量和减量相等,将式(7)代入式(2)中得输出电压为:(8)调节占空比d,即可调节输出电压大小,并且d<0.5时,Uo<E,为降压输出;d=0.5时,Uo=E,为等压输出;d>0.5时,Uo>E,为升压输出。负载上得到的输出电流仍为Io=Uo/RL。《项目四晶闸管串级调速装置的分析与检测》实验报告11级电气3班田旭同组人:李程、姜鹏、邢海波实验十一三相桥式全控整流及有源逆变电路实验

8、一、实验目的(1)加深理解三相桥式全控整流及有源逆变电路的工作原理。(2)了解K

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