《滴水穿石的启示》ppt课件

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时间:2018-07-13

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1、滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞。这块石头有什么与众不同?在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。哪位大力士将这块石头变成这个样子的呢?小水滴是怎样将石头滴穿的?自由读第一自然段,想一想:(“不动笔墨不读书”,请把相关句子作上记号。)原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且永远滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了着这块石头,使之成为今天太极洞内的一大奇观。你觉得哪些词语最能体现小水滴的精神?你能读出小水滴的精神吗?说说你对“锲而

2、不舍”、“日雕月琢”的理解。锲而不舍:日雕月琢:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。每日每月都在雕琢,比喻长时间不间断地做一件事情。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石头滴穿。说说你对“微不足道”、“目标专一”、“持之以恒”的理解。微不足道:关注一个目标,专心一意,不分散注意力。非常渺小,不值得一提。目标专一:持之以恒:长久地坚持下去。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。陈述句水滴力量虽小,但是它目标专一、持之以恒,最终把石头滴穿。其实我们人类社会中有着许多像小水滴一样的人。轻声读第三自然

3、段,找一找课文给我们介绍了几位这样的人?轻轻地划上横线。李时珍爱迪生齐白石小组学习:大声读读课文,想想:这几个事例和“滴水穿石”有什么联系?然后交流交流。我国明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。《本草纲目》共有190多万字,记载了1892种药物,分成60类。其中374种是李时珍新增加的药物。绘图1100多幅,并附有11000多个药方。它

4、是几千年来祖国药物学的总结。7世纪起《本草纲目》陆续被译成日、德、英、法、俄等五国文字。1953年出版的中华人民共和国药典,共收集531种现代药物和制剂;其中采取《本草纲目》中的药物和制剂就有100种以上。()目标专一,持之以恒,所以()。如果我们也能像()那样,还有什么事情做不成呢?4李时珍写成了药学巨著《本草纲目》李时珍美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实

5、验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!()目标专一,持之以恒,所以()。如果我们也能像()那样,还有什么事情做不成呢?5爱迪生有一千多项发明专利权爱迪生现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,他也仍然坚持每天作画三

6、幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……()目标专一,持之以恒,所以()。如果我们也能像()那样,还有什么事情做不成呢?6齐白石他的技艺才达到炉火纯青的境界齐白石篱下菊花蟹富贵鸟攀笼小鸡闲人渔归图你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?“滴水穿石”的精神指什么精神?“滴穿顽石”指什么意思?“滴水穿石的精神”就是目标专一,持之以恒的精神。“滴穿”指目标专一,持之以恒的工作过程。“顽石”,坚硬的石头,这里比喻艰苦的工作或事业。许多工作或事业都有难度,不是轻而易举就能干好的

7、,要付出艰辛的努力与代价。要想获取工作的成效与事业的成功,就必须勤勉,不知疲倦,有“滴水穿石”的精神。我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石头滴穿。这是什么原因呢?课文中是怎么说的?读读课文吧!你能根据你的朗读,把下面这句话填完整吗?雨水,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒,所以它不能把石头滴穿。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。联系实际谈谈你对这

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