班级家长委员会工作计划

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1、班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划篇一：班级家长委员会工作计划幼儿园是让孩子身体、智力和心境得以瘦弱发展，对儿童进行准备教育（性格残缺瘦弱、行为习气良好、初步的自然与社会常识）的启蒙。那么作为家长，是学校的

2、第一任老师。教育是合力作用的结果，它需求家庭与幼儿园严密的配合，家长委员会是增进幼儿园老师与孩子、家长之间沟通的桥梁。一、指点思维以构建家园谐和、促进孩子全面发展为指标，充散发挥家委会的性能，增强家庭与幼儿园之间的双向沟通，致力营建无利于孩子瘦弱成长的育人环境。二．工作职责1、恪守国家无关教育法律法规；2、代表家长向幼儿园、班级提出踊跃的和具有建设性的建议；3、担任征求家长们的意见，并向幼儿园、班级和年级汇报；4、踊跃配合幼儿园和本班孩子先生社会实践活动；5、帮助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育

3、方法的指点和教育思维的沟通；6、帮助幼儿园、班级处理一些实际困难，为优化幼儿园育人环境创造条件；7、组织和引荐家长中的“能人”给整体孩子进行思维品德教育。三．工作计划1.家长委员会例会幼儿园家长委员会每学期举行1至2次例会，听取幼儿园园长关于幼儿园工作状况的通报，修正、商讨家长服务公约，钻研家委会年度工作计划，排定值班表、提出幼儿在园等。2.家长义工本着自愿与量力的准则，由家委会发动，组织广大家长踊跃参与幼儿园保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。3.家长助教每月安排两位家长分期参加为期半天

4、的助教活动，让家长经过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。4.多元化家长联络制度依据实际状况，创造多样化的家校联系形式。可以经过座谈、书信联系或个别交流等方式密切与先生家长的联系，家访方式也可用走访、电话、电脑网络等不同形式进行沟通交流，从而始终强化“共同教育”的观念。5.建立家园工作建议箱。我班民主一个家长建议箱，由家长委员会成员开箱，并及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请园方予以思考；而教师需求家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以思考、配合。经过开展家长信箱解答活动，增强家

5、园的互相配合，才能同心同德，将协助孩子瘦弱快乐地度过童年时光。6.发放家长征询意见表。除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放提供资源意向表问卷活动，宿愿每户家庭都能为幼儿园教育出力。7.提出家园工作新举措。除了举办家庭教育讲座以外，园方还向每户家庭发放相干问卷，经过意见征询表进行互动交流活动，幼儿园宿愿每户家庭都能为幼儿园教育出力。8.整合家长优势资源。收集和动员有合适资源的家长踊跃谋划，为学校活动提供便利条件。9.举行一些亲子活动。比如11月份班级组织一次户外活动，从而增进孩子与父母，父

6、母与学校的感情等。篇二：班级家长委员会工作计划为了充散发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，踊跃动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作，致力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面进素质教育，结合我校实际状况特制订家长学校工作计划：一、成立家长委员会组织。班级家长委员会成员的人选，先由任课老师和班主任提名引荐候选人，再经过家长会明确任命，正当分工，获得参于同年级家长委员会成员评选的资历。家长委员会成员具备的条件：具有较高的政治觉悟和文明素养，关怀热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织

7、能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随先生毕业和重生退学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指点下开展工作，学校委员会成员将本人的联系形式和工作分工状况向整体家长公布，以便于沟通状况、反映成绩。二、家长委员会的工作准则。一是方向性准则。家长委员会的工作要遵照党和国家的教育方针，符合素质教育的要求。二是双向互动准则。互相尊重，齐心协力，共商育人计划。三是服务性准则。家长委员会的工作要为整体家长服务、为先生的成长服务、为学校的发展服

8、务。四是规范性准则。学高为师，身正为范，时辰做先生的表率。三、家长委员会的工作机制。学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展布局、教学工作安排等方面的状况引见，钻研和制订家长委员会工作计划，对学校治理和教育教学工作提出正当化建议，督促班级对工作中的无关成绩加以改进。协调并促进学校家庭间的互相理解和沟通。家长委员会应踊跃向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作形状、关注先生的在校体现和发展情况的基础上，认真听取家长对学校工作的反映和要求，并与