医院门诊候诊管理系统

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1、课程设计任务书设计题目：医院门诊候诊的队列管理程序学生姓名课程名称C语言程序设计课程设计专业班级地点起止时间设计内容及要求【问题描述】要求采用先来先就诊的排队方式(就诊顺序与挂号单编号无关)，假设挂号时编码是连续的，但由于同一个门诊科目有3个诊室，其中35(含35)岁以上的在第一诊室，35岁以下男患者进第二诊室，其它的进第三诊室，程序启动后显示下列菜单：【实现提示】1－－挂号 2－－叫号 3－－分诊室4－－显示各诊室队列信息5－－统计当天就诊的患者情况(要求按性别进行统计和按任意年龄区段进行统计)6－－结束程序选1时，提示用户在一

2、行内输入姓名及挂号单编号；选2时，显示排在队列中第一位患者姓名、挂号单编号，并将其从挂号序列中删除选3时，进行诊室分配选4时，按队列顺序显示个诊室排队人的姓名、挂号单编号及所在诊室选5时，进行两种统计方法的选择，并进行必要的统计计算选6时，退出程序的运行要求1～5中每一个步骤完成后都能重新显示此选择菜单设计参数（1）系统分析、设计正确。（2）结果以图表方式显示。（3）界面简洁、美观。（4）报告格式规范。进度要求具体进度详见“校内独立实践教学日程安排表”参考资料[1]何钦铭颜晖.《Ｃ语言程序设计》.高等教育出版社.2008年[2]谭

3、浩强张基温.《Ｃ语言程序设计教程》.高等教育出版社.2006年其它说明１.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。教研室主任：指导教师：陈刘奎/焦晓军/陈应祖2013年6月12日摘要目录1总体设计62详细设计73程序模块显示...................................................84系统调试115结果分析126总结137程序源码141.总体设计一．

4、系统功能分析：1：能实现挂号功能，在一行内输入病人的信息，输出挂号列表。2：能实现叫号功能，显示排在队列中第一位患者姓名、挂号单编号，将其从挂号序列中删除。3：可以根据病人的性别与年龄，分配诊室，并按队列顺序显示个诊室排队人的姓名、挂号单编号及所在诊室。4：可以按性别进行统计和按任意年龄区段进行统计。5：上述功能都可以重复执行。二．系统功能模块划分：1：功能描述介绍2：挂号3：叫号4：划分诊室5：显示病人就诊信息6.统计病人就诊信息1.详细设计（1）：系统功能模块图模块3：挂号1：模块4：叫号模块2：首先介绍该程序的相关工功能及如

5、何操作2：模块5：分配诊室3：模块6：依队列顺序输出病人信息4：模块7：分别根据年龄和性别统计5：End__结束程序6：3：程序模块显示：模块1：前端定义以及功能选择程序块：模块2：功能介绍introduce（）函数：模块3：挂号功能input（）函数：模块4：叫号功能jiaohao（）函数模块5：分配诊室：fp（）函数模块6：病人信息输出：statistic()函数模块7；统计功能：type_statistic()函数End：结束程序4系统调试调试过程中遇到的问题有如下一些：1.switch语句的case只是一个入口，后面要加b

6、reak;2：出现错误“missing';'before'type'”（1）：可能是应为将变量的申明放在输入输出之前（2）：少了‘}’符号3：很多次连续使用输入函数接受数据时，后面一个函数接受的数据经常是乱码，后来发现是因为前一个函数接受数据完毕后会输入一个回车键，而后一个输入函数将ENTER键接受了，所以出现了乱码，在接受第一个数据后用接一个ch=getchar()或是gets(ch)将回车键类接受，问题就能得到解决；5结果分析1：关于设计的独到之处：（1）关于接受一个数据如何确保它是一个int型数据：接受整形数据需要使用sca

7、nf函数%d格式输入，而如果此时输入一个字符，会出现数字乱码，而不会报错，所以我将输入的数据类型定义为字符型接受，然后使用isdigit函数判断该字符是否为字符型数字，如果是，用自定义change函数将该字符型数字转化为整形数字。如果不是，重新执行以上操作输入及判断的操作，如此可以确保得到的最终数据是一个int型数据。（总结独到的设计特点和不足之处。）2.关于该程序的不足之处：(1):输入时的性别框设患者为男性时输入“man”，可是此程序只能识别字符串“man”.由于我是使用strcmp函数将输入的字符串与"man"做比较，如果相

8、同则判定其为男性患者如果输入时在"man"后加空格或其他字符，后续的关于性别的程序块会识别错误。(2):再者，当输入病人的信息，如果二位病人的挂号编号重复时，程序不会提示出错，这也是一个不足所在6总结经过这次程序设计，我们总结以下几点：1：编程需要