语文改写句子练习

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1、一、照样子，把下面的句子换种表达方式。　　例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？　你走得越远，就越到不了楚国。　　1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？　　2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？　　3．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？　　4．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？　　5．那么多星星，你怎么能数得清呢？　　6．这么远，箭哪能射得到呢？　　7．这难道不是天下奇观吗？　　8．这个道理，不是很容易理解吗？　　9．让她去做不正合适吗？　　例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？　　1．地球就是我们共有的家园。　　2．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。　　3．

2、认真学习正是好学生的表现。　　4．羊已经丢了，不用修羊圈了。　　5．女娲很难过。　　6．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。　　二、照样子，改写句子。　　例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。　　1．一棵高大的橡树挺立在路旁。　　2．翠鸟背上的羽毛非常漂亮。　　3．李华向终点冲去。　　4．落叶在树林中飞舞。　　例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。蒲公英的花可以张开、合上。　　1．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。　　2．各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。　　3．大大小小的水泡多像一串串彩色的珍珠从潭底冒上来。三　⑴　把下列句子改写成反

3、问句。　　　　象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。　　　　为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。　　　　少先队员应该讲文明，有礼貌。　　　⑵　把下列句子改成陈述句。　　　　人的“聪明”与“愚笨”，难道是天生的吗？　　　　毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。　　　　实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？　　　⑶　把下面句子改成用“把”字的句子。　　　　同学们交给我一项任务。　　　　姐姐送给我一件最有意义的礼物。　　　　陈医生看好了孩子的病。　⑷　下面句子改成用“被”字的句子。　　　　森林爷爷战胜了妖魔。　　　　蚂蚁吃了一条大虫。　　　　濛濛细雨淋湿了人们

4、的衣服。　　　⑸　把下面句子改变人称换个说法。　　　　美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”　　　　一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。　　　　小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。三、改写句子：（一）改成“把”字句和“被”字句1、小象从泥坑中拉出汽车。______________________________________________2、大雪笼罩了大地。______________________________________________3、明明做完了所有的作业。______________________________________

5、________4、阳阳冒雨捆好刮倒的小树苗。____________________________________________5、红军征服了大雪山。______________________________________________6、灯光照亮了广场。______________________________________________（二）改为反问句1、你不能这样蛮横无理。______________________________________________2、孙悟空的本领可真大。_____________________________

6、_________________3、听了老师的一席话，小刚脸红了。_____________________________________________4、我不会忘记我俩的友谊。______________________________________________5、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。_______________________________________（三）改为陈述句1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？______________________________________________2、你都是老头子了，

7、还订这些东西干什么呀？______________________________________________3、十万支箭，三天怎么造得成？______________________________________________4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？______________________________________________5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________________________6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？_____________