节能减排工作总结

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时间:2017-11-08

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1、节能减排工作总结节能减排工作总结20XX年,XX围绕全市节能减排工作目标,以创建节约型机关为目标,通过加强管理,改进方法,采取一系列措施,狠抓能耗降低,节能减排工作取得了一定成效。一、全年节能减排工作情况1-XX月,用电XX度,同比增加XX度,增幅XX%;用油XX吨,同比减少XX吨,减幅XX%;用水XX吨,同比增加XX吨,增幅XX%。20XX年度用电用水比2011年度用电用增加的主要原因是:一方面,新建办公楼基建工程用电XX度,用水XX吨;另一方面,办公设备及家用电器逐渐增加;同时,乡镇农网改造,导致烟站用电用水增加。二、主要工作措施20X

2、X年度用水用电的增加是由于不可控的客观原因导致,总的来说,在节能减排的工作上我们还是取得了一定成绩的,主要表现在用油减幅达到XX%,几乎只有去年的一半。主要采取了一下措施:一是领导重视。年初,在第一次局务工作会上,就要求广大干部职工要高度重视节能减排工作,树立“时时节约、人人有责”的意识。二是加强管理。严格控制照明用电,做到人走灯灭;在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,尽量减少待机时间,下班前关闭各类电器设备的电源。切实加强用水管理,坚决避免长流水现象;严格执行公务用车配备标准,科学派车,减少车辆使用次数,执行定点加油、定

3、点维修制度,每月按标准核算;规范办公用品管理,提倡修旧利废。三是强化考核。将节能减排工作与绩效考核挂钩,对超过预算费用的部门,进行相应扣减,促使各部门形成节能减排的自觉。三、20XX年节能减排工作打算为进一步做好节能减排工作,实现节能、增效的目的,我局将在以下四方面作出努力:一是加强宣传教育,增强全员节能意识。二是建立健全制度,形成科学管理体系。三是狠抓日常监管,严格落实奖优罚劣。学校节能减排工作总结为贯彻落实全国节能减排工作,进一步动员全校学生参加“节能减排行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报:一、加强领导,明确分工,落

4、实任务在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。二、建立健全各项制度。为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》,加快建设资源节约型,环境友好型校园,制定兴隆小学节能减排管理制度。用电管理1.减少照明设备电耗,使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯,按需求开启照明灯,并做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。2.电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。

5、特别是电脑以待机代替屏幕保护,下班前要关闭电源开关。3.合理使用电扇,以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕,及时关闭投影仪,减少待机时间。4.每天烧适量开水并及时灌瓶,不够再烧,避免浪费。用水管理1.加强用水设备及管道日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。2.使用节水笼头。3.食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗,从而可以节约用水。4.用洗菜水,淘米水浇灌花草等,做到重复利用。办公用品管理1.加强办公经费和办公用品的使用管理,严格依据需要配备办公用品,严格配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备,不

6、使用一次性物品。2.倡导无纸化办公,文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。3.发放文件要严格核定印发的份数,尽量避免多印。纸张双面打印、复印。4.提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量;一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。三、创设环境教育良好氛围,积极开展绿色环保活动1、开展各项评比活动,养成良好的环保习惯我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电

7、,人离关灯的习惯等。我校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。2、利用校会、班队会开展环境教育我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中

8、,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高了师生的节能减排和环保意识。3

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