五年级数学下册认识真分数假分数与带分数

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1、真分数、假分数、带分数分数的意义和性质人教版五年级数学下册江东云盘小学：张健平2367表示的意义是什么？、23表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是67675634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位.56的分数单位是16，有5个这样的分数单位.的分数单位是14，有3个这样的分数单位.34的分数单位是18，有7个这样的分数单位.78想一想：如果要表示5个，该怎样涂色呢？411个41413个414个把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示下面的分数。45自己试一试：

2、在下面的图形中涂色表示5个。415个用分数表示是几分之几？41（）()()用分数表示图中涂色部分。（）()()用分数表示图中涂色部分。53（）()()43654544比较上面两组分数，你有什么发现呢？上面的分数分子比分母小。下面的分数都比1小或等于1。根据分数中分子和分母的大小，可以把分数分成两类：（1）分子比分母小的分数，叫做真分数。（2）分子和分母相等或者分子大于分母的分数，叫做假分数。分子比分母小：分子和分母相等：分子比分母大：4454105125小于1等于1大于13425真分数假分数等于1大于1小于1根据分数中分子与分母的大小关系

3、分数真分数假分数假分数（）（）（）［］［］［］在（）里用分数表示下图阴影部份，并在［　］里判断它是真分数？还是假分数？分母是5的所有真分数15253545按要求写分数。（1）写出三个分母为9的真分数。（2）写出三个分母为7的假分数。9496987879710带分数概念：把1个圆作为单位“1”。分别涂色表示下面各假分数。通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现？①是1个圆；②是1个圆多个圆；③是1个圆多个圆；④是2个圆多个圆；315134511473343343351147绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com提问：你能

4、说几个带分数吗？由涂色可以看出，可以看做由和，也就是1和合成的数34333131和能写成怎样的形式吗？47511小结：像1、1和2……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。314351绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com读作：一又四分之一141整数部分分数部分一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。把7个饼分给6个小朋友，每人分几个？7÷6=1(个)61练一练答：每人分1又个。61真分数带分数假分数把下面分数，分别填入合适的圈内。判断分子比分母小的分数，叫做真分数。（）×√分子比分母大的分数，叫做假分数。（）分子

5、不小于分母的分数都是假分数。（）√8.生活中，真分数和假分数的个数是有限的。×√5.所有分数都比1小。…………………()×3.假分数有时比真分数小。……………()√4.等于1的分数也是假分数。……………()××1.假分数都大于1。……………………()2.真分数都小于1。……………………()6.、、这三个分数都是真分数。…()×7.假分数不是分数。……………………()×…()2、细心读、看谁判断的最快!×√××√√12.分子是4的假分数有4个。………………()11.分母是5的真分数有5个。………………()10.假分数的分子比分母大。………………(

6、)14.假分数的分子不小于分母。……………()9.分母比分子大的分数是真分数。…………()13.在所有分数中，不是大于1，就是小于1。…()3.下面的说法对吗?为什么?(1)昨天妈妈买了1个西瓜，我一口气吃了个。(2)爷爷把菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。(3)这块我吃了，表哥吃了。543525155616判断（1）因为是假分数，所以a＞3。（）(2)如果是真分数，那么b＜5.（）(3)分数单位是的最大真分数是（）（4）小于的真分数只有6个。（）（5）分母是7的真分数只有6个。（）(1)写出分母是7的所有真分数。172737475

7、767(2)写出分子是7的所有假分数。71727374757677有一个分数是（a是大于0的整数）当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数。小于5大于或等于55a5a5a⑥、如果是一个分数，你认为：当X时，它是一个真分数。当X时，它是一个假分数。当X时，它正好是0。当X时，它正好是一个分数单位。当X时，它刚好为1。⑦、要使是一个假分数，是一个真分数，你知道X该为。小于7大于或等于7等于0等于1等于75有一个分数，分子和分母的积是28，这个分数如果是真分数，可能是：7428114247128214如果是假分数，可能是：47（）（）教材第54页“

8、做一做”，第1题。教材第55页，第1题。把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小，再读一读。623下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分