孩子是可以萌发的种子

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1、孩子是可以萌发的种子一、提高孩子的关注力1、顺势而为，千万不要拔苗助长。不同的孩子在不同的年龄段成长点是不同的，家长千万不要因为孩子在某些方面比其他小朋友慢一些或者晚一些而着急。比如有的孩子即使年龄只差几个月，也可能由于小手的发育情况不同，导致握笔不稳，写字很慢或者字体歪歪扭扭，但是，只要握笔姿势正确，孩子认真书写，家长就不要心急，有时候那笔过早对孩子未来的手形发育还会造成不良影响呢！小豆包在幼儿园大班时，同班的女孩子有的居然能连续跳绳一百个，而小豆包那时候连怎样摇绳都不会，孩子自信心有些受挫，就没兴趣了，我那时也很急，试了几

2、次仍然没有进步，也就放弃了。寒假把小豆包放在了姥姥家，开学回来第一天告诉我学会跳绳了，当场居然连续跳了8个，尽管姿势跳得有些笨拙，但仍然让我欣喜若狂，小豆包说是和姥姥、小表哥比赛学会的。现在小豆包最多一次能够连续跳18个，而且因为跳得不错，每天还坚持跳几次。而从他不会摇绳到连续跳18个，其间也不过时隔8个月左右的时间。2、营造比较好的环境。每个孩子都是好动的，尤其是年龄小的孩子，注意力更是容易分散，新鲜事物总是很能吸引他们的，所以如果家里有条件，请尽量给孩子一个相对独立的空间，如果条件不允许，建议也尽量在一个相对固定的时间段给

3、孩子创造一个相对安静的环境，让孩子安静地做自己想做的事。3、兴趣是最好的老师。孩子就是一张白纸，他对任何事物都会很好奇，很感兴趣，感兴趣就会注意力集中的去学习、去摸索。但每个孩子的兴趣点不同，兴趣养成的时间也不同，对家长来说，我觉得最重要的就是时刻关注孩子，在孩子兴趣起来的第一时间积极介入，保护孩子的好奇心，适时引导孩子，持续关注，如果能持之以恒，也就形成了兴趣点。小豆包在四岁左右的时候，朋友送了一套新东方的点读笔英语教材，我没有刻意让他学，只是在他面前试了几次点读笔，他觉得很新奇，再加上教材主角是他喜欢的泰迪熊，就一下子迷上

4、了那套书，天天抱着，自己跟着念念有词，学了很多现在教材还没学到的单词，有时吃饭都叫不来，几本书都快被他翻烂了，对英语的兴趣一下子就起来了。4、持之以恒的阅读。阅读的益处实在很多，这里只提其中的一种，那就是阅读会让孩子很快的安静下来，让孩子感兴趣的故事或者好的阅读方式会吸引孩子的注意力。从小豆包上幼儿园起到现在，每天晚上的睡前阅读是雷打不动的，阅读的故事由孩子自己选也是不变的，只不过阅读的方式由最初的我绘声绘色地读给他听，变成了他读我听，或者共同阅读。每天到这个时候，小豆包总是非常兴奋地从他的书库中千挑万选出一本中意的书，兴致勃

5、勃地读故事，还看着里面的画边读边笑。阅读增加了孩子的识字量和词汇量，拓宽了知识面，启迪了想象力。也因此，在平时出去玩时，他会非常主动地阅读看到的各种文字，甚至包括路牌和广告。二、培养孩子的积极心态1、尽量给孩子一个干净的世界，让孩子心中充满爱。任何事物都有积极和消极的两面，孩子是天真的、纯洁的、不染尘埃的，如果让孩子多看到事物积极的一面，光明的一面，孩子就会快乐多一些。孩子是家长的一面镜子，因此，家长尽量不要把工作和生活中的负面东西带回家，带到孩子面前，每天都要让孩子看到你的微笑，看到你发自内心的快乐。每天，我送小豆包上学时，

6、在校门口都会说一句“祝你一天好心情”！我想，只有家长的心态阳光了，孩子就会灿烂。因为，现在，你就是他的太阳。2、鼓励是对孩子最好的奖励。我们每天工作很多人其实追求的是一种社会的认可，孩子也是一样，每个孩子都希望自己做的很好，也能够得到别人的认可，因此，家长对孩子不要求全责备，在孩子取得一点进步的时候，要学会适时、适当的精神鼓励，肯定孩子，重视他们努力的过程，帮助他们树立信心。3、身教胜于言传。人非圣贤，大人还经常犯错误，我们不能苛求孩子永远都是最好的、最乖的，有个性的孩子其实更难得。但是，重要的是，孩子做错了事情，家长的批评要

7、讲究方法，孩子也是有自尊心的，而且自尊心很强。在做错事的时候，其实，一般情况下他已经知道了，如果这时候家长还拼命的指责他，就会让他有逆反心理。有时候我感觉到，自己批评孩子的时候实际是自己在宣泄一些东西，因此而夸大了孩子的错误。当然，原则性的问题，是一定要批评的，应该注意的是，要当时就批评，批评一定要讲道理，一定要和孩子面对面的，看着他的眼睛说话。另外，家长如果在孩子面前做了错事，一定要勇于自我批评，这样孩子才会认可你的教育，觉得大家是平等的。孩子都喜欢有朋友，如果家长也是他的朋友，他会知道大人也会犯错误，但是改了就是好大人，这

8、样就从正面教育孩子犯错并不可怕，孩子就会树立自信，克服困难。4、给孩子一些承担责任的机会。孩子其实也需要表现的机会，让别人关注自己。有时候孩子犯错误是故意的，因为他希望能够引起你的注意。不知道您是否注意到，他提一个问题，你是心不在焉的回答还是认真地回答，其实孩子都是很清楚的。