2016北京市美术会考总复习题

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1、高中必修模块《美术鉴赏》总复习题第一课美术鉴赏及其意义一、选择题：1、人们称综合了主观与客观、个人审美与时代精神的艺术形象为“典型形象”或“艺术典型”，根据它与现实生活的关系而称之为第二自然，即（）A．形式美B.形体美C.艺术美D.造型美2、美术的社会功能主要体现在以下哪几方面？（）①审美功能②经济功能③认识功能④鉴赏功能⑤教育功能A．①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤3、《奔马》的作者是（）A．吴冠中B．王式廓C．张择端D．徐悲鸿4、美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、（）、（）、体验、（）和评价，从而获得审美享受，它是一个综合的审美观活动。（）①分析②

2、判断③联想④欣赏⑤获取A．①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤5.美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、（）、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影等六大类。A．新媒体B．建筑C．版画D．剪纸二、简答题：《捣练图》张萱（唐）《拾穗》米勒（法）《捣练图》和《拾穗》都是描绘妇女劳动场面的绘画，为什么给人不同的感受呢？请你从美术鉴赏中“认识功能”这一方面，对比分析两幅作品体现出的社会环境有何不同？参考答案:17答：《捣练图》唐代画家张萱的作品，是一幅绢本设色中国画，表现贵族妇女捣练缝衣的工作场面。人物形象逼真，刻画维肖，流畅，设色艳而不俗，反映出盛唐崇尚健康丰腴的审美情趣，代表了那个时代人物造型的典型时代

3、风格，画面中的人物与场景真实生动，充满生活情趣。而《拾穗者》是法国画家米勒在1857年创作的著名油画，画面描绘了农村秋季收获后，人们从地里拣拾剩余麦穗的情景，是现实主义艺术风格的典型代表作。当远处农场主人满载麦子的大车在重压下呻吟时，三个弯腰的农妇正在收获过的田里捡拾落穗，艺术家们正视赤裸裸的现实，大胆而不加粉饰地描写现实生活，肯定普通人在艺术中的意义，揭露资本主义社会的罪恶，19世纪70年代以前的法国农村，还处在封建宗法制度下，农民从事繁重的农业劳动，生活艰苦。第二课美术作品的艺术语言一、选择题：1、美术作品的艺术语言包括以下哪三方面？()①表象②抽象③形象④具象⑤意象A．②③④B.①②⑤

4、C.②④⑤D.①④⑤2、美术的基本语言元素是指（）A．具象、意象、抽象B．空间、透视、构图C.笔墨、章法、皴法D.点、线、面、色3、《韩熙载夜宴图》的作者是（）A．梵高B．周文矩C．张择端D．顾闳中4、《荷拉斯兄弟宣誓》的作者是（）A.波提切利B.梁楷C.达维特D.吴冠中5、《泼墨仙人图》的创作年代和作者分别是（）A.宋梁楷B.唐周昉C.元王蒙D.宋赵佶6、以下哪幅美术作品采用的是线条和随类敷彩的表现方法？（）A.《簪花仕女图》B.《维纳斯的诞生》C.《泼墨仙人图》D.《奔马》二、简答题2.请结合中国绘画的表达手段来分析《泼墨仙人图》人物造型有什么特点？17参考答案:答：《泼墨仙人图》简介（

5、梁楷立轴纸本墨笔纵48.7厘米横27.7厘米中国台北故宫博物院藏）此图画一位仙人袒胸露怀，宽衣大肚，步履蹒跚，憨态可掬。那双小眼醉意朦胧，仿佛看透世间一切，嘴角边露出一丝神秘的微笑。那副既顽皮可爱又莫测高深的滑稽相，使仙人超凡脱俗又满带幽默诙谐的形象活灵活现。画面上几乎没有对人物做严谨工致的细节刻画，通体都以泼洒般的淋漓水墨抒写，那浑重而清秀、粗阔而含蓄的大片泼墨，可谓笔简神具、自然潇洒，绝妙地表现出仙人既洞察世事又难得糊涂的精神状态和性格特征。《泼墨仙人》是梁楷泼墨画法的一件代表作，表现了一位烂醉如泥、憨态可掬的仙人。画面上没有对仙人作严谨工致的细节刻画，没有用猷劲的线条描绘头部，而是通体

6、以泼洒般的淋漓水墨抒写，通过墨色的浓淡变化造成视觉上的扑朔迷离。并且有意识地压缩了五官的正常距离，绝妙的表现了仙人清高超脱、不屑凡俗的精神状态和性格特征。画面中那浑重而清透、粗阔而有致的大片泼墨，真是笔简神具，得之自然，深得简略闲逸之气。第三课走进具象艺术一、选择题：1.具象艺术的突出特点是它的（）A时间性和叙事性B再现性和历史性C历史性和概括性D视觉真实性或客观性2.中国画《清明上河图》一画可以说是家喻户晓，作者是（）A五代黄荃B明曾鲸C宋张择端D宋李嵩3.具象艺术的意义首先表现在它的（）功能上A社会干预B叙事C使用D记录174.《占领总统府》的作者是（）A王文彬B陈逸飞魏景山C王氏廓D肖

7、峰宋韧5.意大利艺术家达芬奇的《蒙娜丽莎》就是以其特有的神秘的微笑而传达出文艺复兴时期人们的自信和（）思想。A唯物主义B自然主义C人文主义D样式主义二、简答题：请你运用学过的美术鉴赏知识，从艺术形象的典型性与构图形式两方面对下面这幅作品进行评述。参考答案：王式廓的《血衣》，中国现代油画家、版画家。《血衣》是作者以在华北地区参加土地改革运动所积累的生活体验与素材为基础而创作的大型素描（油画稿），也是曾经引起广泛