高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考

高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考

ID:11717801

大小:26.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-13

高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考_第1页
高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考_第2页
高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考_第3页
高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考_第4页
高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考_第5页
资源描述:

《高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考高中美术鉴赏中当代艺术内容的教学思考   不同的时代,人们的生活方式不同,人类所创造的艺术也不同,艺术来源于我们生活实际但又高于生活实际,这种艺术体现出人类的某些特定情感,蕴含着某种韵味,学会鉴赏这些艺术能丰富人类的精神世界。所以,在教学中,提升学生的赏析能力极有意义,学生的精神世界会更丰富多彩,学生能学会赏析更多优秀作品,学生的整个视角能更开阔,学生的文化水平会有更高层次的提升。   一、开阔视角,增加鉴赏内容   艺术来源于生活,其中暗含了

2、许多想法,它是特定时间段的一个生活映射,也是生活方方面面的体现,艺术更是与我们的实际生活有较多联系,但同时艺术需要我们以欣赏的眼光进行看待,艺术用不同的视角描述了生活的一些方面,其中有对于生活美的表达,但同时又有一些美丽背后的恶的存在。在我们的生活大环境中,艺术来源于生活实际,但同时,我们生活的实际又是当今时代的文化体现,艺术自然而然也是其中的重要部分,同时艺术是一个时间段的精神以及文明体现。   文化艺术来源于实际,同时又给生活实际带来指导意义,这体现在生活中的多个方面。这些可以可以通过一些影视制作来体现,这些影

3、视制作体现着丰富多彩的文化艺术,还有一些音乐作品,各种类型的音乐作品也是文化艺术的体现。这些与我们的生活实际最为相近都有着艺术的不同体现,同时,还有与日常实际稍远的一些国家大事也有艺术的体现,比如一些政策的制定,这些在某种程度上也是一种艺术的体现,这些艺术存在于我们周边的一切事物当中。这是一种好的现象,我们与艺术更为接近,人们的各种活动都能与艺术联系起来,人们的的各种活动都能有文化在背后进行支撑,人们的各种行为也能有艺术作为限制,这种艺术使我们的生活变的更好。艺术体现较为广泛,同时,这种艺术有其独特的存在意义,这是

4、必须的存在,学会鉴赏这种艺术极为重要,这种艺术的存在范围广,因此,在鉴赏时也需要用广泛的视角。   高中生的思想渐渐成熟,他们通过更多的学习会有更多的艺术涵养。有更多的艺术涵养能让他们进行更多的探查,他们会用更广泛的视角看待我们的生活实际,有更广泛的视角进行艺术的发掘及鉴赏,他们的精神世界也能更丰富,他们的思想能渐渐成熟,他们的性格更完整,这对于他们之后的学习也有较多帮助,这能让他们对美的事物有更多探究,有更多寻求。   二、老师要丰富自身的知识储备   老师本身与学生关系最为接近,老师的知识水平高低对学生产生较为

5、深刻的影响。所以教学中,要使学生能够有好的艺术涵养,还需老师的教育影响,学生能够跟着老师一起进行赏析美的文化美的艺术。所以,老师应该努力从自身做起,老师要进行更多内在的提高,老师要学习更多的文化知识,进行更多的学术分析,掌握更多的赏析艺术的方法,这样老师能够以较高的个人素养带动整个教学氛围。同时,校方也应注重老师的专业学习,校方可以督促老师进行更多专业学习,校方可以督促老师进行更多艺术创作,这样老师的艺术涵养在不知不觉中能得到提高。老师的个人创作能力也得到提高,老师的整个文学水平较高,这样,在教学中,学生能不自觉的

6、被老师影响,学生能主动进行更多美的分析,学生能正确对待各种文化艺术,这样艺术在高中生的学习中也占据重要的位置。   三、严格执行教学计划   校方的教学计划规定对学生的教育方向有着指导作用,由于高中生面对着升学压力,高中生需要学习的知识内容量大,因此,部分高中院校就取消了美术赏析这门课程,这是校方的认识不全面所致的结果。因此在教学中,校方需要改变落后的教学观念,校方要认识到美术赏析对于学生培养的意义,要将其作为培养学生艺术涵养的重要科目,制定完整的教学计划,给教师更多明确的教学方向,这样教师能依据教学计划进行教学指

7、导,学生能在教师的指导下进行有目的的学习,学生能够更好的学会赏析更多艺术作品,老师教学能够完成刚好的教学目标,学生学习能更有效果。   四、完善学生的学习测评模式   高中院校对于学生的学习较为重视,尤其是学生需要参加高考,学校检测学生学习效果的同时试题,这些题可能是教师依据教学内容出的,教师通过学生做题的情况判断学生一个阶段的学习状况。但在实际的学习中,学生的学习情况能从学生的学习状况中观察得出,学生的学习状况以及学生的学习活力不能仅凭试卷测试出来,学生有自己的学习特点,在学习中有自己的思考方式,学生会思考,在学

8、  联盟  习中有自己的学习方法,在美术学习中能够进行更多美的赏析,学生的这种赏析方法是在学习中才能表现出来的,因此,教学测评方案需要更完整,教学需要有更完整的测评方案,这种测评不应仅仅重视学生的考试结果,更应重视学生在学习中的实际表现,这样学生能够在学习中更好的进行学习。   无论如何,美的存在我们生活的各个方面,这些美包含着更多艺术。这些艺术对学生的成长

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。