文献综述-写法-20110222

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1、文献综述的写法一、什么是文献综述?文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献资料。根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作,进

2、展到何程度。所以要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述,并提供参考文献。作者不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。二、文献综述的特点·综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从国内到国外,进行横的比较。文章对占有的大量文献资料,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使资料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。·评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的

3、内容进行综合、分析、评价,反映文献作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。·先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。·综述不应是材料的罗列,而是对亲自收集的材料进行阅读,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实的好文章。·综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。三

4、、综述的内容要求·说理要明:说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。·层次要清:这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。·语言要美:语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍科技知识的交流。所以,在实际写作中,应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。·文献要新:在引用文献中,70%的应为3年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末,并将序号置入该论据(引文内容)的右上角。引用文献必须确实,以

5、便读者查阅参考。·综述写成之后,要请有关专家审阅:因为作者的水平造成有些结论往往是荒谬的,没有恰到好处地反应某一课题研究的"真面目"。四、综述的格式与写法综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。·前言:用200~300字的篇幅,综述专题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义,如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在。·主体:主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各种观

6、点的异同点及其理论根据,从而反映文献作者的见解。为把问题说得明白透彻,可分为若干个小标题分述。这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。ü历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。ü现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自

7、己的看法。对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题只要提及即可。ü趋向预测:在纵横对比中综述各文献提出展望性意见。这部分内容要写得客观、准确。主体部分没有固定的格式,有的按问题发展历史依年代顺序介绍,也有按问题的现状加以阐述的。不论采用哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。主体部分的写法有下列几种:ü纵式写法"纵"是"历史发展纵观"。它主要围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾划出某一专

8、题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述,已经解决了哪些问题,取得了什么成果,还存在哪些问题,今后发展趋向如何,对这些内容要把发展层次交代清楚。不要孤立地按时间顺序罗列事实,把它写成了"大事记"或"编年体"。纵式写法还要突出一个"创"字。有些专题时间跨度大,科研成果多,在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果作详细介绍,而对一般性、重复性的资料就从简从略。这样既突出了重点,又做到了详略得当。纵式写法适合于动态性综述。这种

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