谯家镇义均衡自查报告.doc

谯家镇义均衡自查报告.doc

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1、谯家镇义务教育均衡发展自查报告义务教育的公益性和基础性,决定了义务教育必须均衡发展。义务教育均衡发展,要求均衡配置公共教育资源,办好每所学校,教好每一个学生,让所有的适龄儿童和少年平等的接受优质教育。实现义务教育的均衡发展,对确保教育公平,推进全镇经济发展和构建和谐谯家,具有十分重大意义。近年来,我镇在推进义务教育均衡发展方面,措施积极,成效明显。党委政府将义务教育均衡发展纳入重要议事日程,在推进全镇经济跨越发展中,努力实现全镇义务教育"均衡发展。根据沿府教督[2012]8号文件关于转发《省人民

2、政府教育督导室,省教育厅关于做好县域义务教育初步均衡发展工作督导评估验收有关事项的通知》要求,我镇积极开展了自查自评工年一是组织全体教职工认真学习文件通知精神,结合镇情进行讨论;让教师理解各项指标内涵。二是分解指标、责任到人,收集整理相关资料。三是对照文件要求,找出薄弱环节,制定整改方案,完善相关工作。四是认真开展自评工作。现将自查情况报告如下。一、基本情况谯家镇位于沿河自治县城南,镇政府驻地距县城42千米,东接印江沙子坡镇,南和德江县枫溪镇接壤,西与夹石镇毗邻,北同淇滩镇是邻居。行政区域总面积

3、平方千米,全镇辖4个办事处24个行政村1个居委会个村民组,共户人。全镇耕地面积亩,其中田亩,土亩。森林覆盖面积平方千米,覆盖率达%。近年来,我镇围绕发展城镇特色经济,从地下向地上转移,从黑色向色转型,全镇截止完成财政收入万元,比上年增长%,其中第一产业完成万元,比上年增长%,第二产业实现万元;比上年增长%。第三产业完成万元,比上年增长%。完成地方财政收入万元;占年任务数万元的%,农民人均纯收入元,今后全镇经济社会发展的总体思路:坚持以邓小平理论和"三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,

4、高举发展旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,加大招商引资力度,着力推进小城镇建设,以富民强镇为目标,以保民生、保稳定、保增长为中心任务,力争到十二五末,实现地方生产总值达亿元,农民人均纯收入达万元,财政收入突破万元,社会固定资产投资达亿元,人口出生率控制在%以内,人口自然增长率控制在%。以内,努力将谯家建设成工业大镇,特色农业强镇。二、自查情况(一)学校基本情况;目前全镇有片区小学6所,村级小学15所,民办小学5所,在校学生有人,民办幼儿园4所,中心幼儿园1所,在校幼儿人初级中学2所,在校生人。教

5、职工总数368人,其中中学教职工人,专任教师人,占总数的%,初级中学教师学历合格率达100%,,中学高级教师人;占总数的%,小学教职工人,其中专任教师人,小学教师学历合格率达100%7—12周岁适龄儿童人,已入学人,入学率大100%。13—15周岁少年人,已入学人,入学率达%。三残适龄儿童少年入学率达%,初中毕业生毕业率为%,小学六年初中三年巩固率达%,小学年掇学率为0,。初中辍学率为%。2013年六年级100%整体移交到初中。九年级毕业生中有人就读普通高中,人就读中等职业技术学校,人入伍,人外

6、出打工。流入本地的适龄随迁儿童少年均接受义务教育。(三)办学条件:近年来,上级增加对教育的投入,努力改善办学条件,到目前为止,小学生均占地面积m2,初中生均占地面积m2,绿化用地符合学校校园布置和安排,校校有体育活动场地,正常开展了体育课,课间操,课外活动。小学体育场地面积生均,初中体育场地面积生均m2,有环形跑道米。谯家完小、铅厂中、谯家中学配齐了相应的体育器材。小学生均校舍建筑面积m2,初中生均校合建筑面积m2。小学寄宿生比例为%,初中寄宿生比例为%。杜绝中小学校危房,小学、初中危房率为O。

7、教育设备、设施情况:为切实提升教育教学质量,为提高学生学习兴趣。近年来,配备了相应的教学设备,到目前为止,小学生生均图书达册,初中生生均图书达册,,中小学教学仪器配置按黔教装发[2008]40号和[2008]139号文件要求配齐率达100%,音、休、美、卫生器材,按照教休卫[2008]5号、教休艺[2002]17号文件要求配齐率达l00%。排球场、直跑道,环形田径场,大多数学校不具备。(四)师资队伍建设:我镇按上级编制要求,教师配齐率达%。小学师生比为,初中师生比达,基本消除了代课人员,小学专任

8、教师中高于规定学历人数为人,初中专任教师具备木科及以上学历的人数为人。小学专任教师具有中级以上专业教师有人,初中专任教师中具有中级以上教师为人。多渠道地进行教师培训交流学习,培养骨干教师和正进行着高研培训,均持证上岗。骨干教师参加县级以上骨干培训占专任教师总数的%,教师综合素质得到了明显提高。全镇中小学教学质量得到了明显提升。小学全科合格率为%,初中全科合格率为%,中小学生体育合格在99.5%以上。上学年全镇中小学教学质量位居全县中上。(五)学校管理坚持正确的育人方向,坚决贯彻执行党和国家教育方

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