个人职业生涯规划设计

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1、广东轻工职业技术学院——个人职业生涯规划设计姓名：性别：出生：学校：班级：指导老师：联系电话：E-mail:19目录第一章引言1.1感言…………………………………………………………………………………………….31.2模式、职业发展路径与阶段划分…………………………………………………………….3第二章自我分析2.1个人情况……………………………………………………………………………………….42.2自我盘点………………………………………………………………………………………..42.3职业兴趣……………………………………………………………

2、………………………….52.4自我分析小结…………………………………………………………………………………..6第三章职业分析3.1家庭环境分析………………………………………………………………………………….83.2学校环境分析………………………………………………………………………………….93.3社会环境分析………………………………………………………………………………...103.4职业环境分析………………………………………………………………………………...103.5SWOT分析……………………………………………………………………

3、………………113.6职业分析小结…………………………………………………………………………………12第四章计划实施4.1目标设定……………………………………………………………………………………...134.2短期计划……………………………………………………………………………………...134.3策略规划……………………………………………………………………………………...14第五章职业规划反馈与评估调整5.1评估与反馈……………………………………………………………………….………….175.2重新定位职业方向………………………………

4、………………………………………..17第六章结束语……………………………………………………………………………18191.1感言以为蒙上了眼睛，就可以看不见世界的变化；以为捂住了耳朵，就可以听不到梦想的呼唤；以为脚步停了下来，时间就可以在这一刻凝固。不！世界不会因为我以为，就真的如我以为。所以，从这一刻开始，我要关注世界的变化，我要聆听梦想的呼唤，我要跟上时间的步伐，我要为我的梦想奋斗！并且坚信我的梦想一定会实现！因为我的梦想乘着翅膀在飞！1.2模式、职业发展路径与阶段划分模式：自我实现式职业发展路径：优秀毕业生→高分子材料专业技工人

5、员→高分子材料工程师阶段划分：探索期（大学期间）奋斗期（毕业后1-5年）发展期（毕业后5-10年）实现期（毕业10年以后）192.1个人情况我于1991年出生于广东河源的一个小山村里，2010年被广东轻工职业技术学院录取。业余时间喜欢听音乐，看电影，画画，偶尔打打乒乓球，篮球。身体状态良好，无先天性疾病和病痛；心理状态良好，生活有规律。心中偶像：周恩来。2.2自我盘点A.我的优势与优点很有责任感，很有干劲和冲劲，目标明确；为人开朗乐观，宽容，大方；独立，适应能力强；兴趣广泛、人际关系和谐；善于学习，勤于思考，不耻下问；时间观念、纪律

6、观念强；有孝心，关心家人，自理能力强，乐于助人，有正义感；拥有一颗快乐和感恩的心加上适当的娱乐和享受生活，使我对自己对生活对世界对未来充满希望和信心，让我的生活过得充实而精彩！B.我的劣势与缺点冒险精神不够；有时过于敏感，以至影响对问题、事情的判断；思维敏捷度不够，语言能力有待提高；知识面不广，需加强积累；人际沟通能力有待提高；自觉性不够，遇事要有压力才能快速行动；在追求自我发展的路上，有时过于着急，易冲动；由于经验较少，对事物的认识还不够深刻，思想有点单纯。192.3职业兴趣A.霍兰德职业兴趣测评报告121110987654321

7、R实用型I研究型A艺术型S社会型E企业型C事务型根据霍兰德职业兴趣测评报告显示，我的职业兴趣前三项分别是：实用型（9分空调技工、考古学家、建筑制图师、体育教练、汽车工程师、汽车修理工、烘烤师、厨师、飞机驾驶员、建筑工人、电气工程师、光缆技师、花卉设计师、林业工人、配光师、家电维修工、工程师、司机等）社会型（6分质询员、质询顾问、职业指导师、教师、学校铺导员、导游、美容师、护士、法律铺助人员、警察、房地产估价师、社区工作人员、市场营销人员等）19企业型（6分零售商、市场营销人员、保险从业人员、律师、银行家、理财规划师、政治家、房地产经

8、纪人、股票经纪人、新闻工作者、办公室行政经理等）B.职业价值观职业价值观成就感社会关系人际交往我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值，所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方，并充分发挥我交