海洋酸化对沉积物中cu和zn含量以及元素形态的影响

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1、本科毕业论文海洋酸化对沉积物中Cu和Zn含量及形态的影响研究姓名张华栋院系化学与材料科学学院专业材料化学年级2013级学号20132414890指导教师张锦峰讲师2017年5月30日独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。此声明的法律后果由本人承担。作者签名:二〇一七年五月三十日毕业论文使用授权声明本人完全了解鲁东大学关于收集、

2、保存、使用毕业论文的规定。本人愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版,同意学校保存论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文;同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布论文的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。(保密论文在解密后遵守此规定)作者签名:二〇一七年五月三十日毕业论文开题报告姓名张华栋性别男学院化学与材料科学学院年级2013学号20132414890题目海洋酸化对沉积物中Cu和Zn含量及形态的影响研究课题来源教师推荐课题类别应用实践研究选题意义一.科学意义和应用前景:海洋中的生源要素和微量元素是整个海洋

3、生态系统的物质基础,这些元素的赋存形态直接影响其生物可利用性和生态毒性(进而影响整个生态系统)。然而,人们关于海洋酸化引发生态系统中重要元素形态和功能变化的知识还相当匮乏。因此,研究海洋酸化对生源要素和微量元素赋存形态的影响及作用机制,特别是实际环境中生源要素和微量元素的酸化响应,预测它们在未来海洋高浓度CO2环境中的地球化学特征及生物化学过程是非常必要的。研究结果可为人类认识和预知未来海洋生态及环境提供基础数据参考。二.研究概况:2003年,海洋酸化(OceanAcidification)这一术语第一次出现在《Nature》中。 海洋研究科学委员会(SCOR

4、)、政府间海洋学委员会(IOC)、国际原子能机构(IAEA)海洋环境实验室 的成立增加了在国际地圈与生物圈计划(IGBP)中的比重,制定了如海洋生物地球化学和生态系统综合研究(IMBER)等新计划,开展酸化相关研究。我国的研究进展:1.陈清华,彭海君.海洋酸化的生态危害研究进展[J].科技导报,2009,(19):108-111.2.高坤山.海洋酸化正负效应:藻类的生理学响应[J].厦门大学学报(自然科学版),2011,(02):411-417.3.张成龙,黄晖,黄良民,刘胜.海洋酸化对珊瑚礁生态系统的影响研究进展[J].生态学报,2012,(05):1606

5、-1615.4.汪思茹,殷克东,蔡卫君,王东晓.海洋酸化生态学研究进展[J].生态学报,2012,(18):5859-5869.5.唐启升等.海洋酸化及其与海洋生物及生态系统的关系[J].科学通报,2013,(14):1307-1314.6.韦晓慧,慕芳红,孙艳桃,曹志泉.海洋酸化条件下铜、镉对日本虎斑猛水蚤的急性毒性效应[J].生态学报,2014,(14):3879-3884.7.赵信国,刘广绪.海洋酸化对海洋无脊椎动物的影响研究进展[J].生态学报,2015,(07):2388-2398.8.张锦峰,高学鲁,周凤霞,李培苗,庄文.海洋生物及生态系统对海洋酸

6、化的响应[J].海洋环境科学,2015,(04):630-640.9.2016年4月28-29日,华东师范大学河口海岸学国家重点实验室举办关于海洋酸化的国际研讨会.关于海洋酸化的研究,科学研究者们一直在继续,并且一直都有新的研究成果出现,相信对于海洋酸化的研究会越来越成功。研究主要内容和预期结果一.本论文的主要研究内容如下:(1)研究海洋酸化对沉积物中Cu和Zn两种重金属元素含量的影响;(2)研究海洋酸化对沉积物中Cu和Zn元素赋存形态的影响;(3)根据重金属元素含量和赋存形态的变化对海洋物和海洋生态系统可能造的影响,提出有效的应对措施。二.拟解决的关键问题:

7、(1)采样的地点,以及海洋沉积物的采集(海岸沉积物含沙量过高);(2)pH值的调节,为了保证尽可能的使pH值精确,pH试纸不可采用,误差太大,需要精密仪器;(3)CO2的制备问题(避免其他气体干扰,制备的CO2需要纯净);(4)样品的消解(消解时间、消解温度)和赶酸问题(赶酸温度、赶酸程度);(5)样品的保存问题(需要冰箱保存);(6)样品的测定问题(需要专业精密设备).三.预期结果预计实验可以顺利进行和完成,金属含量也可以测得,会获得一些新的认识和见解。拟采取的研究方法和技术路线研究方法:设计并模拟不同酸化程度(pH=7.07.58.0)的海水,用两种酸化物

8、质(盐酸和二氧化碳)进行对照,总含量的

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