山西教师招聘：小学教育学理论模拟试题八.doc

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1、山西教师招聘：小学教育学理论模拟试题八山西教师考试网，为考生整理的小学教育学理论模拟试题八，希望考生能够顺利通关。一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分)1.德育过程结构的构成要素是()A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，德育内容C.教育者，受教育者，德育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境2.一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于()A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学

2、阶段3.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A.课程　B.课程标准C.课程计划　D.课程目标4.学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予()A.行政处罚B.行政处分或解聘C.追究其他法律责任D.罚金或拘役5.心理防御机制的作用()A.是积极的B.是消极的C.具有二重性D.是不确定的6.教师教和学生学的统一活动称为()A.教育B.教学C.教授D.学习7.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是()A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记8.依据用心理

3、学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫()A.心理教育B.心理评估C.心理测验D.心理辅导9.教师的地位一般是指教师的()A.社会地位B.经济地位C.文化地位D.政治地位10.当人处在群体中时，有时会做出平时不会做的破坏性行动，这是()A.从众现象B.社会干扰现象C.去个体化现象D.群体极化现象二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共10分)1.以下属于心理

4、学应用领域的有()A.法律与犯罪心理学B.实验与认知心理学C.发展心理学D.教育与学校心理学E.临床与咨询心理学2.主张社会本位的教育目的论的有()A.福禄倍尔B.卢梭C.凯兴斯泰纳D.涂尔干E.裴斯泰洛齐3.教师与学生之间有哪些法律关系？()A.教育和被教育的关系B.管理和被管理的关系C.保护和被保护的关系D.互相尊重的平等关系4.以下属于退行的有()A.以小人之心，度君子之腹B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇C.因不满弟妹的出生而尿床D.求爱不成，则说对方本来就不可爱E.恋爱受挫后，想象自己是个英俊的小伙5.情绪与情

5、感的反映特点不同，情绪具有()A.情境性B.激动性C.暂时性D.表浅性E.外显性三、填空题(每小题1分，共10分)1.布鲁纳的认知—结构学习理论认为学习的实质是______。2.学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。3.公民最基本的人身权是______。4.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和______。5.教师职业的最大特点在于______。6.未满______岁，不准在道路上骑自行车。7.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______。8

6、.新课改中，三级课程管理指的是______、地方课程和校本(学校)课程。9.班主任是班级的组织者、领导者和______。10.测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为______。四、名词解释(每小题4分，共20分)1.性格2.课程标准3.问题解决4.陈述性知识 5.班级平行管理五、简答题(每小题6分，共30分)1.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？2.简述表情的种类。3.如何建立良好的学生集体？4.义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的？5.简述学校咨询与辅导的主要工作。六、论述题(每小题1

7、0分，共20分)1.什么是复述策略？试阐述常用的复述策略。2.试论述教学的理论联系实际原则。