英语教师个人校本研修计划

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1、英语教师个人校本研修计划 　　英语教师个人校本研修计划：英语教师校本研修计划 初中英语教师个人校本研修计划 　　校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时隔期教研的需要，跟上时舜代的步伐，不断更新自靴己的教育观念和创新意新识，使自己尽快成长起笨来，特制定个人研修计庶划； 一、基本情况: 　校　作为一名教育工作者锌，从教

2、10年来一直担圭任英语科教学工作，在紊不断地提高自身专业水奈平和能力的同时，面对釜教育改革和创新需要新爱突破的新形势，不断探苑索，整体优化，创造性钳的进行工作，取得了较砒好的效果，得到学生的僵认可。但是学生水平高息低差距大，使教师在授熏课中难以兼顾,教材的铝词汇量大、内容多、语泡法较零碎，操作难度大毯。 　　以新课程改革为弛指导，着眼于教育教学濒实践中出现的问题，通番过校本研修，不断改进默教学行为，提高自身的诚专业素质和教学质量，谐以全面实施素质教育为狂目标，以推进课程改革汰为重点，转变教学观念元、深化教学改革、优化肘教学方式，提高自身的钥专业发展水平。坚持理边论与实践相结合

3、，并及名时发现、解决教学中的镀存在问题，以教研促教啪改。同时利用共同研究一这个平台，互相学习，棉为提高教学质量而努力酞。 二、研修目标 　　1填、利用共同研究这个平扎台，积极参修。使自己也由学习型向研究型转变闸，不断进行教学研究，宣努力探索和研究适合学袖生特点、能促进学生全敏面发展的教学方法，推罩动教学质量稳步提升。稠 　　2、以人为本，以谦关注学生的全面发展为旬目标。 　　3、以新的辨教育理念为指导，以课实程改革重点，以促进师顷生共同发展为目的，以绕改革课堂教学为突破口寝。把立足点放在解决教蛋学改革和实验中所遇到修的实际问题上；着眼点冠放在理论与实践的结合铡上；切入点放在教

4、师教植学方式和学生学习方式阉的转变上。 　　4、加殆强教育教学研究，寻找才适合自己学生的分层教榆学方式和方法，努力提嘱高课堂教学效率。 　　储5、树立终身学习的理葬念，不断学习，不断提窍高自己的文化底蕴、理泞论水平和实践能力。 　股　6、结合教学实践，匙把个人校本研修工作做昏好，从而为整个学校的碳校本研修而努力。 三、篮研修内容： 　　1、学赔习新课程理念、新课标竿、及新的教育思想、教吩育方法和策略，课堂教仿学技巧等，努力提高自炸己的执教能力 　　2、涨英语新课程标准。以“腊分层教学”为具体研修熙内容，积极与同事交流圆研讨，力争在提高自己效教学能力的同时也大面磺积提高学生的成

5、绩。 　痒　3、精读一本教育教橡学专著，写好个人读后掇感并发表在个人博客。戳在学校有计划地安排下吊认真听课、评课。 　　喻4、认真研究教材、研拥究学生、研究教材教法友，认真写好教学设计。珐 　　5、课前精心备课读，认真上好课，课后及球时进行小结、反思。并肯认真开展听课、评课活开动。 　　6、认真参加翟“教研组学习研讨”活教动，将在培训学习中所茅得的，在具体的教学实釉践中尝试，使自己的教盾学水平逐步提高，寻找茸出一条适合本地，适合逊自己的发展之路。 　　薛7、经常反思自己的教渗学行为和管理行为，不倘断地总结经验，找准不惧足之处，写好教学反思嗓和案例，促进自己的不羚断进步。 四、

6、活动与实糟施： 　　1、以学校、掌教研组开展的校本教研牵活动为主，适时进行自挪主研修。在学校有计划秸地安排下认真听课、评骋课。 　　2、认真参加劣“小组学习研讨”活动畅，将在培训学习中所得粉的，在具体的教学实践朽中尝试，使自己的教学种水平逐步提高，寻找出蹋一条适合本地，适合自稻己的发展之路，争取逐吩步形成自己的教学特色恕.设计出富有个性的教向案。 3、利用网络进行架学习与交流。 　　4、款广泛地阅读各类有益的壶书籍，利用网络学习现南代信息科技，不断构建辆、丰富自己的知识结构从和理路水平。 　　5、刑教研并进：课前认真钻闭研教材和课标，备课注锌重教法，更注重学法指震导。努力提高

7、课堂教学庸效率。课堂上尊重个体译发展，并鼓励创新。课曲后认真反思，不断提高蔡，用心辅导，让每位学枪生都能有最大 程度的发暂展。 　　6、积极参加俗学习，认真的读一本有妹关教育的书籍，并及时牛反思，做好笔记。 　　安7、认真做好每天的教寓学后反思，得出成功经殆验和存在问题。 8、认哟真研究教材教法，认真痴写好教学设计。 　　通用过此次校本研修，要对挫自己的专业水平有一个导重新认识，我要不断学公习，不断更新，丰富自砚己的文化底蕴，充盈自实己的底气，增强自己的姚理论知识，提高教育教峭学，结合本校的教学实缓际，