语音基础知识介绍

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1、语音基础知识介绍一、字母及其名称英语中有26个字母，其中a、e、i、o、u是元音字母，其余是辅音字母。26个字母中，它们的读音或称又可分成7类，即[ei]：Aa、Hh、Jj、Kk[i:]：Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv、Zz[ai]：Ii、Yy[[U]：Oo[jU:]:Qq、Uu、Ww[B:]：Rr[e]：Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz二、音素语言中最小的单位。英语中音素分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素20个辅音音素28个。发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称作元音。不论声带振动与否，发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一

2、定阻碍，这样的语音称为辅音。三、音标记载音素的符号，可写在[]中，或写在//中，如name:/neim/。四、音节是比音素高一级的语言单位。英语中所有的元音都构成音节因为它们都发音响亮。辅音中只有三个较响亮的音可以与它们前面的另一个辅音构成音节。它们是[m]、[n]、[l]。英语中音节有六种类型：1、开音节：以元音结尾的音节叫开音节。从拼写形式上看有两种，以发音的元音字母结尾的为绝对开音节，以不发音的字母结尾的为相对开音节。如：so[s[U]me[mi:]late[leit]come[kQm]2、闭音节：以辅音字母结尾的音节叫闭音节。其拼写形式为：元音字母+一个或数个辅音字母(r除外

3、)结尾。如：well[wel]class[klB:s]many[5meni]drink[driNk]3、r音节：以元音字母加辅音字母r为主体构成的音节叫r音节。其拼写形式为：元音字母+r(前后都可有其它的辅音字母)。如：her[hE:7]north[nC:W]first[fE:st]nurse[nE:s]4、re音节：以元音字母+re为主体构成的音节叫re音节。如：care[keE]pure[pjuE]more[mC:]where[weE]5、字母组合音节：由元音字母加元音字母，或由元音字母加某些特定的辅音字母为主体构成的音节。如：meat[mi:t]flow[flEu]young[

4、jQN]food[fu:d]6、成音节：由响辅音[m]、[n]、[l]构成的成音节有：[-bl],[-pl],[-dl],[-sl],[-zl],[-sn],[-zn],[-fn],[-vn]。如：apple[5Apl]little[5litl]reason[5ri:zn]often[5C:fn]五、重读音节与非重读音节1、重读音节：在音节中，根据单词中元音音素的多少，单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词，(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting)。每个单词在单独读的时候，至少有一个音节要读得响亮些，即重读。这个重读的音节叫

5、重读音节或单词重音。用“5”表示。单音节词整个词就是重音，一般要略去重音符号；双音节至少有一个重音，一般落在第一个音节上。多个音节词含有三个以上的音节，重音常常落在倒数第三个音节上。不过在表示月份的多音节词中，重音一般在倒数第三个音节上。如：De'cember[di5sembE](十二月)等。2、非重读音节：重读音节之外的音节就叫非重读音节。非重读音节相对于重读音节来说读得较轻。如：about[E5bBut]begin[bi5gin]怎样学习国际音标　　一、国际音标及其制定背景　　音标是记录音素的标写符号，它是研究语音和记录语音必不可少的工具。根据使用范围的不同，可把音标分两种，一种

6、是适用于某一种语言的，如汉语拼音只适用于汉语，俄语的斯拉夫音标适用于俄语，英语的韦氏音标适用于英语；一种是世界通用的，可以用来记录人类所有语言的语音系统，比如国际音标。　　国际音标的出现不是偶然的，它可以说是社会科学文化和语言学发展到一定阶段的产物，语言学本身的发展是国际音标产生的内因，自然科学与社会科学的发展是国际音标得以产生的外因。　　从十九世纪末到二十世纪中叶，在世界范围内的自然科学和人文科学领域，掀起了一场结构主义的革命。十九世纪的下半叶，门捷列夫创立了“化学元素周期表”，把当时人们已经认知的各种元素加以分类排列，从而发现了其中的规律。科学家们从元素周期表的排列得到了莫大的启

7、发，利用这个周期表去探求新的元素。1897年，科学家发现了电子，通过一系列实验和研究，揭开了原子核的奥秘，认识到原子也是由一定的结构构成的，其核心部分（原子核）是由质子和中子构成的。这一系列的成就，促使人们去思考并进而认识到，任何客观对象，都存在着复杂的层次结构，其结构单位的排列与组合，是有一定的规律性的。　　而语言学本身在十九世纪也有了突飞猛进的发展。这时建立了历史比较语言学，对印欧语系的诸语言的历史进行比较，产生了一整套研究理论和方法，尤其是历史比较方