仓储管理实务第版电子教案

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1、仓储管理实务电子教案授课章节及内容概要任务一仓储业务认知授课时间第周星期第节分钟教学目的、要求掌握仓储、仓储管理的概念，以及仓储管理的任务、基本原则和要求教学重点与难点重点：仓储的任务与要求、仓储管理的基本原则难点：教学方法讲授（√）；讨论（√）；实践（）；主题活动（√）；案例（）；项目（）；其他。教学手段多媒体（√）；模型（）；实物（）；图片（）；音像（）；其他（√）。教学单元参考资料内容安排及教学过程教学过程设计导入任务：李明是刚刚毕业的大学生，他应聘来到腾胜仓储有限公司仓储部工作。面对各种复杂的仓储作业，他有点儿无所适

2、从。仓储部经理建议他首先应对仓储业务有个基本的认识，然后才能逐步适应各种仓储作业流程。于是，李明开始了为期一个月的调研。为了给以后的工作打下基础，他应该从哪些方面入手进行调研？任务分析与指导：仓储是物流的众多环节中最重要的环节，要很好的完成仓储管理工作就必须具备以下基本知识：1、了解仓储企业的基本运行2、掌握现代仓储管理的技术3、熟悉仓储设施设备4、具有丰富的商品养护保管知识5、具有一定的财务管理能力，能进行经济核算、成本分析、价格管理和决策等6、办事能力强。教学主要内容1、仓储的认知（仓储的任务与要求）2、仓储管理的认知（

3、仓储管理的基本原则）任务实施物流仓储企业调研第一步：按计划实施调研。上网查找相关企业资料，拟定调研提纲。第二步：记录该企业的工作任务、仓库工作流程、仓库组织结构、仓库人员岗位职责、仓库工作人员的素质要求等方面的内容。第三步：整理调研记录，并完成书面总结。在总结中，可适当附加一些单据或图片等能支持总结论点的资料。第四步：针对调研中发现的问题，提交仓储部经理，请其协助判断自己调研的正确性，并解决相关问题。课后练习请以团队的形式（4-5人）完成某仓储企业调研。调查结束后，采用一定的方法对调研内容进行分析，并提交调研报告（Word格

4、式）。课后小结授课章节及内容概要任务二仓库的布局和规划设计授课时间第周星期教学目的掌握仓库的类型、特点与布局；教学重点与难点重点：能根据不同类型商品要求设计仓库。难点：仓库布局教学方法讲授（√）；讨论（√）；实践（）；主题活动（√）；案例（）；项目（）；其他。教学手段多媒体（√）；模型（）；实物（）；图片（）；音像（）；其他（√）。教学单元参考资料任务二仓库的布局和规划设计内容安排及教学过程教学过程设计导入任务：腾胜仓储有限公司是一家刚刚成立的公司。它为商贸公司提供日用百货储存服务。该公司有3间仓库，分别长220m、宽100

5、m，仓库内商品的进出采用叉车作业；叉车外侧转向作余量为0.8m，货物至叉车驱动轴中心线的间距为0.3m，最长货物为1.5m，转向轮滑行的操作余量为0.15m，商品的搬运采用小型手动叉车，仓库货区布置采用纵横式布局，内置货架，采用电子辅助拣货系统，预计年营业额5亿元左右，发货方式有送货制和提货制。李明该如何为该公司的仓库保管场所进行布置设计,才能使仓库既方便作业又能有效利用空间呢？任务分析与指导：李明要在对现有仓储管理要素充分了解的前提下选择适合的仓库布局方案、作业系统和设施设备等。仓库布置中保管场所应遵循单一的物流流向，考虑

6、最短的搬运距离、最少的装卸环节，强调最大限度地利用空间。库内非保管场所布置得合理，能够扩大保管面积。这就需要李明了解、掌握仓库类型、特点与布局，从数据收集、战略结构设计、优化的仓库设计、运输设计，成本控制等方面进行分析。教学主要内容1、仓库的内涵.仓库是保管、存储物品的建筑物和场所的总称。2、仓库的结构3、仓库布局(1)仓库平面布置(2)仓库平面主要布置区域任务实施仓储企业的布局第一步：确定通道的宽度。(1)计算运输通道的宽度(2)确定作业通道的宽度(3)确定检查通道的宽度第二步：确定墙间距。第三步：确定保管区、收发货区。第

7、四步：确定库内办公地点。课后练习根据上述步骤，绘制一份库内部平面简图课后小结授课章节及内容概要任务三仓储设施设备认知授课时间第周星期教学目的掌握常见仓储设施设备的分类及特点；能根据小型仓库的要求进行仓储设施设备选用的设计。教学重点与难点重点：货架、叉车的特点和区别难点：仓储设施设备选用教学方法讲授（√）；讨论（√）；实践（）；主题活动（√）；案例（）；项目（）；其他。教学手段多媒体（√）；模型（）；实物（）；图片（√）；音像（√）；其他（√）。教学单元参考资料任务三仓储设施设备认知内容安排及教学过程教学过程设计导入任务：腾胜

8、仓储有限公司作为刚刚注册的一家新公司，业务种类繁多，其中主营业务是经营各种螺钉、螺母、螺栓等小五金的存储服务。请李明试为该公司配置必要的仓储生产作业设备。任务分析与指导：第一步：结合该公司储存的商品的特点，李明要弄清楚该公司在存储作业过程中需要用到哪些作业设备。第二步：李明对上述生产设备逐