六质量和密度知识与习题microsoft word 文档

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1、第六章《质量与密度》知识点汇编第一节质量一、质量1、物体是由物质组成的。2、物体所含物质的多少叫做质量,用“m”表示。3、质量的基本单位是千克(kg),常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=103kg1kg=103g1g=103mg4、质量是物体本身的一种属性,不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。二、质量的策测量1、实验室测质量的常用工具是天平。2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。三、天平的使用1、基本步骤(1)放:测量时,应将天平放在水平桌面上;(2)调:先将游码拨回标尺左端的零刻线出(归零),在调节平衡螺母(走向高端),使指针指到分度盘的中央

2、刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;(3)测:将物体放在左盘砝码放在右盘(左物右砝),用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;(4)读:被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。2、注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程;(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放;(3)保持天平清洁、干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不要把砝码弄湿,弄脏,以免锈蚀。第二节密度1、定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。2、公式:ρ=m/v3、单位:1g/cm3=103kg/m3124、含义:以水为例ρ水=1.0×103kg/m3其物理意义为:体积

3、为1m3的水的质量为1.0×103kg。1、应用:(1)求物体的体积(v=m/ρ)或质量(m=ρv);(2)测出物体密度来鉴别物质。第三节测量物质的密度一、量筒的使用1、看:首先认清量筒采用的单位、量程、分度值;2、放:应将量筒放在水平桌面上;3、读:当液面是凹形时,视线应与凹液面的底部保持水平;当液面是凸形时,视线应与凸液面的顶部保持水平。二、测量液体密度的步骤1、将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出杯与液体的总重量m1;2、将杯中的部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积v;3、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;4、计算液体的密度:ρ==三、测量固体的密度1、用天平称出固体的质量m;

4、2、在量筒中倒入适量的水,读出水的体积v1;3、用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体水的总体积v2;4、计算固体的密度:ρ==第四节密度与社会生活一、密度与温度1、在质量不变的前提下,物质温度升高,体积膨胀,密度减小(个别物质除外,如水4℃时密度最大。2、热气球原理:空气受热,温度升高,体积膨胀,密度减小而上升。二、密度与鉴别物质1、原理:密度是物质的基本特性,不同的物质的密度不同;2、方法:用天平和量筒测出被鉴定物质的密度,与标准密度表比较即可。12习题(二○一三年福州市)16.我国浙江大学研制出了一种超轻气凝胶——“全碳气凝胶”,刷新了目前世界上最轻材料的纪录。(1)其内部由碳纳米

5、管和石墨烯共同支撑起无数个孔隙,充斥着空气,因此极为轻盈,密度仅为0.16mg/cm3,为__________g/cm3。(2)如图12所示,由气凝胶制成约8cm3的“碳海绵”亭亭玉立地静止在桃花的花蕊上,“碳海绵”受到的合力为___________。(3)实验发现“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,因此具有很高的_______性。(二○一三年福州市)28.(8分)在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图24所示m1=_______g;然后把烧杯中的酸奶

6、倒入量筒中,如图25所示,V奶=______cm3;则酸奶的密度ρ=________g/cm3。②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是_______________。(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。________________________________________________________________________。②酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中,使测量的体积偏小(2)实验过程:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;②在

7、瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2。酸奶密度的计算表达式:ρ奶=ρ水(2013年庆阳市)6.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是(C)A.ρB>ρ水>ρAB.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρBD.ρ水>ρA>ρBm/gV/cm31020304001

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