党小组对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见

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1、党小组对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见黄运海同志被党组织确定为入党积极分子以来，能够按照党组织的培养要求，认真学习党的基本理论知识，努力提升自身素质，按时向党组织汇报思想，在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足，通过正视问题开展自我批评和制定整改措施，弥补不足，逐渐走向成熟。在日常工作中该同志能时刻以党员的标准要求自己，努力钻研业务，积极完成好党组织交办的各项任务。经征求培养人意见和党小组讨论，一致认为黄运海同志已基本具备入党的条件，党支部可以把黄运海同志列为发展对象。    党小组长：林XX                

2、               2005年1月24日党支部对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见2005年1月28日，华夏发展有限公司机关党支部召开支委会议，讨论了黄运海同志的组织发展问题，与会党支部委员认为黄运海同志经过一年的培养考察，在思想上、工作上都有了较大的进步，对组织分配的任务，能较好地完成，特别是在机关党支部开展的“提升自身素质，打造高效机关”主题实践活动中，表现出色，得到了上领导的好评，2004年底被评为华夏发展有限公司先进工作者，群众反映较好。会议认为，黄运海同志已具备入党条件，列为发展对象，拟在1月底进行组织发展，并报上

3、级党组织审批。                             党支部书记：江XX                             2005年1月25日 培养考察情况经党小组推荐和征求党内外群众意见，1月20日党支部委员会讨论通过，确定黄某某同志为入党积极分子，并接受党组织的培养考察。经过第一季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向

4、培养人请教、沟通。在工作和生活中黄运海同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。培养人：颜某某  肖某2004年4月20日经过第一季度考察我们认为黄运某某同志能认真学习党史，对党有了初步的了解，在实际工作中能努力按党员的标准要求自己。经过党小组讨论，我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。 党小组长：林旭升经过培养考察，华夏发展有限公司机关第一党

5、支部同意培养联系人和党小组考察意见，希望黄某某同志能继续努力学习党的基础知识，努力提高政治素养。 党支部书记：江彩霞2004年4月21日2004年4月22日培养考察情况经过第二季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：黄运海同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公

6、司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握公司全面情况，做好资料累积极为领导提供各类材料和情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。培养人：颜忠庭  肖 楠2004年 7月20日经过第二季度考察我们认为黄运某某同志能加强党的基本理论学习，对党有了更进一步的认识，在实际工作中能较好地完成本职工作，工作主动性较强。经过党小组讨

7、论，我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。党小组长：林某某2004年7月21日经过培养考察，华夏发展有限公司机关第一党支部同意培养联系人和党小组考察意见，希望黄某某同志能继续深入学习《党章》，提高驾驭岗位工作的能力。 党支部书记：江某某2004年7月22日培养考察情况经过第三季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：黄运海同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里黄运海同志加强了党的理论知识学习，认真学习“三个代表”重要思想，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在本季度工作中该同志能认真参加党支部组织的各

8、项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是黄运海同志在参加机关党支部开展的“提升自身素质，打造高效机关”主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习岗位知识，