教师继续教育校本培训计划

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1、教师继续教育校本培训计划 　　教师继续教育校本培训计划：XX教师继续教育校本培训计划 　　大街中学XX年继续教育校本培训计划为进一步贯彻实施教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍，根据教育部《中小学教师继续教育工程方程》，结合我校教师队伍的实际情况，以教师校本培训新模式：“网络学习、专业引领、同堪伴合作、个人反思。”瞧为模式，制订我校教师忘校本培训计划。第一部螟分：学校校本培训领导襄小组组成人员名单 组长刁：张泽军 副组长：王辉民安光武 组员：各学科教狐研组

2、长 承担的任务： 　贩　⑴全面负责学校教师枣继续教育的规划、实施贿、管理和总结工作。⑵镀负责校本培训方案的制尿定、实施和考核工作。油 　　⑶整理、留存有关靴继续教育的资料、考核顷成绩，建立培训档案等翼。 一、指导思想： 　　畦贯彻落实国家教育部《靠基础教育课程改革纲要旷》的精神，以探索教师冤继续教育校本培训模式有为中心，发挥校本培训柏的功能和优势，促进教踊师专业化发展，努力营驼造教师终身教育和可持呸续发展的良好格局。 二烛、培训目标： 　　通过忻教师继续教育的校本培蔡训使教师更新观念，树骡立现代教育思想，优化匝知 　　识结构，拓宽知莹识面，培养创新精神和谐实践能力，努力建设

3、一证支师德高尚，素质精良公，结构合理，充满活力滁，能够适应21世纪素帝质教育需要的反思型、岗科研型的教师队伍。同取时，通过学校围绕办学菩目标和特色进行自主培仪训，达到教师整体素质啪与学校综合办学水平同青步提高的目的。 三、培鼻训内容： 1、师德师风瞥培训： 　　以邓小平理彦论、“三个代表”重要啤思想为指导，以《教育旨法》、《义务教育法》寿、《教师法》、《未成嚏年人保护法》、《中小涨学教师职业道德规范》拾为依据，开展教师的思守想教育和职业道德教育奔，强化自我修养，树立葬正确的世界观、人生观霞、价值观、职业观，坚压持依法施教、依法办学洱。 2、教育理论和专业愿知识的培训： 　　

4、加强汐新一轮课程改革理论的绚学习，学习新的课程标谴准，新的教学理念，结蠢合高密市课堂教学改进悔行动的研讨，紧紧围绕齿“三维目标”开展教研规活动，使教师具有较高狸的理论水平和业务能力搐。 3、现代教育信息技孩术的培训： 　　按照教输师职业基本功和专业基属本功的要求，开展现代判教育技术培训，帮助教软师不断提高教学技能，政优化课堂教学结构，提促高课堂教学效益。同时亚，注意引导教师对教育败教学问题进行分析、反勾思、实践、总结，对教健育教学信息进行收集、库整理、共享，促使教师皿的教育行为具有明确性恰、示范性、参与性的特汉点。 四、培训形式： 1卉、专题讲座。 2、开展账主题研讨。 3

5、、案例教捷学研究。 4、围绕主题类研究组织教学观摩活动涩。 5、教学竞赛。 五、卡校本培训的实施： 实施架办法： 1、专题学习：办 　　学校组织教师集中汛学习，专家专题讲座，蚊教师围绕专题自学。 2怨、训练与应用： 　　教欠师教学技能的培训，观娇看优质课教学录像片、音赛课、骨干教师上研究孕课。 3、分层指导： 　者　学校根据实际情况对莎教师理论素养、知识水绍平、教师教学实践能力约为重点对教师进行评价秉。把培训对象分成几个讯层次，按不同层次的培愈训目标和要求进行培训渗。 4、教改科研： 　　匈引导教师探讨、研究教拐育教学中存在的问题，埃并以课题研究形式开展韧小组活动。 5、发

6、展提除高： 　　学校对已经比晴较优秀的教师通过校本窄培训，使其巩固成果，制不断提高，争取成为学磊科带头人和名师。 考核脆与管理： 　　建立两级辫管理模式，学校内部规眼定的各种培训学时、学灾分，从学校和教【教师乞继续教育校本培训计划郧】 　　师两个层面进行婪定期评价考核，登记培噬训的学时和学分。 　　灿把教师的学习笔记、听著课记录、课例和案例、导课件、学习体会、经验谣总结、研究论文等文字霍材料和参加培训和研究弦活动的考勤情况作为校哲本培训检查、考核的依中据。 六、组织与保障：债 　　1、加强领导，明肥确职责。学校领导要正澄确认识校本培训的作用巳，要向教师大力宣传校恿本培训的积

7、极意义，引陪导教师正确了解校本培媳训的性质特征，努力营畅造终身学习、终身教育唉的良好氛围。 　　2、鼠保证经费，创造条件。把学校应为校本培训的开狼展注入一定经费。在设虹备设施、图书资料、报凋刊杂志上加大投入，为莉校本培训创造必要的物楼质条件。同时，进一步蓬完善教师个人投入的机戴制。 　　3、建立领导言机构，落实各项措施。囊学校成立继续教育领导掳小组。校长任组长，副汹校长任副组长，并具体嘘抓继教工作的指导，督忻促各项工作的开展和各建项措施的落实。其他职烽能部门协助抓好继教工并作。使继教工作有领导崎、有组织、有计划地开