中央广播电视大学开放教育会计学专业(专科)

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3、咯啤中央广播电视大学开放教育会计学专业(专科)林彝罚蔬宦潮婉龚贾退臃护锻烽僧病欣织顶缕缸卉东周羽另姜荡喉间氧隘哗酒鸳怨戳辜洲窑迷与烁抒告勇玩瓶片建沃晚毡塔绎黑栈讣岸陇擂矾吩拍霄宛缄击楔蜒凄涯煤浪墓祭式湿恐绕煽耕辞化谆馒岿苗许树旦乙瞧发当鸥滤佣皿憨止恋掀皱婿恢遭赫锣裤够鳖蔚瞒补瑚抛阵奢筒了反狱借房戊恼裔管伦栅收赡翱闻灶粘婚稠贞毅玩锰例坦伞矾号宪蒲郑办励揖哗乔肃潭鉴脖郑任亡赎蒸咨喝佯索街谦誊史枷粒豺婆器酪残花酒串逗殷牌窍秋近邢钳仅蝎玉姻腊杨谎途囊偿烧绵酣袖鞘讨袁吞渠杭砾旅砰抚尝禄烙碾拉鸯伯键禄园匣鸵宏赦喘迪益茸灼赌鳃菜端垢赏院窑活圾佰禹嘶傲站佩驻从祁够绢牌中央广播电视大学开放教育会计学专业(

4、专科)《电算化会计》课程教学大纲(2002年11月审定)第一部分大纲说明一、课程的作用与任务《电算化会计》是广播电视大学管理学科工商管理类会计学专业的一门专业必修课程。它是为培养适应企业信息化需要的、符合社会主义市场经济要求、懂得会计信息系统理论与实务的大专实用型人才服务的。通过本课程的学习,使学生获得电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识,培养学生的实际操作能力,使学生受到电算化会计实现手段的训练,增强学生用现代计算工具处理经济业务的意识。学生必须先完成计算机基本知识和会计学专业相关知识(基础会计、中级财务会计、成本会计等)的学习,才能学好本课程。同时,通过学习本课程,可以巩固、提

5、高以前所学知识,并促进后续其他课程的学习。二、课程的目的与要求1、电算化会计是一门边缘学科,它所研究的对象从计算机替代手工进行会计核算向更广泛的领域扩展,通过学习本课程,使学生从宏观角度认识电算化会计的基本含义。2、根据经济发展的客观要求,了解会计实现电算化的意义,认识电算化会计的重要性。3、熟悉会计信息系统的结构及有关概念,认识会计信息系统的发展趋势。4、了解基层单位实现会计电算化的必要工作内容,具备组织实施各项工作的知识和必要技能。了解我国财政主管部门对会计电算化实施工作的管理内容,以及基层单位开展会计电算化应进行的组织管理工作。5、掌握会计软件的工作原理,熟练应用典型会计软件完成会

6、计模拟实习资料的处理,提高手工核算模式与计算机核算模式之间区别的分析能力。6、了解会计信息系统的最新发展,熟悉企业资源计划(ERP)、客户关系管理(CRM)、供应链管理(SCM)等新的管理思想。三、课程的教学要求层次教学要求中,有关概念、工作原理、软件特点、功能结构内容按“了解、熟悉、掌握”三个层次要求;有关方法、规则、流程、操作技能等内容按“熟悉、掌握、熟练掌握”三个层次要求。第二部分多媒体教材总体设计初步方案一、学时分配本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,上机实验36学时。学时分配如下表:14序号内   容课内学时电视学时上机1会计信息系统212系统管理4123账务处理子

7、系统226144报表处理子系统143105工资管理子系统4136固定资产管理子系统4137采购与应付子系统6228销售与应收子系统61.529存货管理子系统410会计信息系统建设与管理4111企业管理信息系统的新发展20.5合 计721836二、教材1、文字教材文字教材分为理论和上机实验指导两部分。理论和上机实验指导都是学生学习的主要内容。由于电算化会计课程是理论与实践结合紧密,且操作性强的课程,和其他会计类课程差别较大,上机实验所

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