2012级德阳一诊考前复习

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1、2012级12月考前复习1、右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触组成部分），有关说法正确的是A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号--化学信号--电信号2、下列关于人体内环境的叙述，错误的是A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态3、下列生命过程中，没有发生细胞分化的是 A．断

2、尾壁虎长出新尾巴   B．砍伐后的树桩上长出新枝条 C．蝌蚪尾巴消失的过程   D．胚胎发育中出现造血干细胞4、干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的5、玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理

3、后形成倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：A.a-b过程中细胞不会发生基因变化B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半6、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株7、下表是根据实验目的，所需的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细

4、胞的有丝分裂龙胆紫染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖二苯胺葡萄糖与二苯胺反应呈蓝色D观察洋葱细胞质壁分离菲林试剂将液泡染成紫色便于观察8、在有丝分裂和减数分裂的过程中不能都产生的变异是A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组。C．非同原染色体之间发生染色体易位，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异9、体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性碘治疗某些甲

5、状腺疾病，但大剂量的放射性碘对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的放射性碘可能直接：A.插入DNA分子使插入点后的碱基序列改变引起基因突变共4页第10页第9页B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代10、基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

6、③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③B．①④C．②③D．②④11、关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D．精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关12、关细菌培养的叙述，正确的是A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动1

7、3、代生物进化理论，下列说法正确的是A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少14、如图为某双子叶植物顶端优势示意图。下列针对植物顶端优势现象的叙述中，正确的是(　A．若将植物放入太空舱中，其不再具有顶端优势B．侧芽b产生生长素，能促进顶芽的生长，抑制侧芽a的生长C．幼苗在均匀光照下表现出顶端优势，在单侧光照下可解除顶端优势D．打顶后，首先发育成枝条的是侧芽a15、关于现代生物技术应用的叙述，正确的是A．单克隆抗体

8、制备过程的原理与克隆多利羊的原理相同B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可以培育无病毒植株和人工种子D．单克隆抗体制备和花药离体培养体现了细胞的全